Vorbereitung Ihres Kindes auf Jahr 1

Gegen Ende des Schuljahres beginnen an der Yew Chung International School of Beijing die Vorbereitungen für den Wechsel der ältesten Kindergartenkinder in die erste Klasse. Frau Maryanne Harper, Koordinatorin für frühkindliche Bildung (ECE) an der Yew Chung International School of Beijing, erläutert das Übergangsprogramm der Schule für Kinder, die von der ECE in die erste Klasse wechseln, und gibt den Eltern Tipps, wie sie diesen Prozess so reibungslos wie möglich gestalten können.

Mit dem Eintritt in die Grundschule kommen auf die Kinder mehrere Veränderungen zu; das Ziel unseres Übergangsprogramms ist es, diese Veränderungen im Vorfeld des neuen Schuljahres schrittweise einzuführen.

Das Programm beginnt einige Monate vor dem Wechsel der Kinder in die 1. Während dieser Zeit beziehen wir die Kinder in möglichst viele Year 1-Erfahrungen ein. Zum Beispiel nehmen wir die Kinder zum Spielen auf den Spielplatz der Grundschule und zum Mittagessen in die Cafeteria mit. Danach haben sie die Möglichkeit, am Unterricht in den Klassenräumen der Year 1 teilzunehmen - Alphabetisierung, Mathe, Chinesisch und Geige -, der formeller als in der ECE unterrichtet wird. Indem die Kinder behutsam an diesen anderen Lehr- und Lernstil herangeführt werden, fühlen sie sich wohler, wenn sie in Year 1 beginnen.

Wir legen auch Wert auf den Aufbau von Beziehungen zwischen den Kindern und ihren neuen Lehrern. Die Year 1-Lehrer besuchen die ECE während des Übergangs regelmäßig. Sie besprechen die Veränderungen mit den Kindern, beantworten Fragen und helfen ihnen, sich auf den Umzug zu freuen.

Unser Übergangsprogramm ist sehr erfolgreich und erzielt großartige Ergebnisse in Bezug auf die Zufriedenheit unserer Schüler und damit auch auf ihre Lernfähigkeit. Aber es gibt eine Menge, was Eltern tun können, um diese Zeit der Veränderung noch angenehmer und positiver zu gestalten.

1. Leicht zurück in den Schulalltag

Erwarten Sie nicht, dass Ihre Kinder sofort von einer entspannten und flexiblen Urlaubsroutine zu einer Schulnachtroutine übergehen. Planen Sie mindestens eine Woche vor Schulbeginn ein, um zu regelmäßigen, festen Essens- und Schlafenszeiten zurückzukehren - mit anderen Annehmlichkeiten wie einer Gute-Nacht-Geschichte.

2. Nehmen Sie sich Zeit für den Schlaf

Schlaf ist für kleine Kinder sehr wichtig, besonders wenn sie mit vielen Veränderungen und einer neuen Umgebung konfrontiert sind. Wenn Kinder zum ersten Mal in die 1. Klasse kommen, ist der längere Tag und der formellere Unterrichtsstil sehr ermüdend - achten Sie also streng auf frühe Nächte.

3. Morgens Zeit einplanen

Planen Sie morgens genügend Zeit ein, um einen entspannten Schulweg zu haben. Ein hektischer Morgen kann für Kinder, die mit einer neuen Umgebung in der Schule konfrontiert sind, sehr verunsichernd sein. Außerdem ist es für Eltern und Kinder schön, morgens Zeit zu haben, um über den bevorstehenden Tag zu sprechen - und auf dem Weg dorthin ein wenig Spaß zu haben!

4. Erzeugen Sie ein Gefühl der Aufregung

Tun Sie Ihr Bestes, um Ihre Begeisterung über die Veränderung zu zeigen. Dies wird sich in den Gefühlen Ihres Kindes widerspiegeln - und wenn Kinder sich aufgeregt fühlen, gehen sie bereitwillig an neue Aufgaben und Herausforderungen heran. Eine Aktivität, wie z. B. mit Ihrem Kind einen neuen Schulranzen oder eine neue Trinkflasche zu kaufen, kann eine großartige Möglichkeit sein, Kindern ein positives Gefühl zu vermitteln.

5. Ein kurzes und süßes Lebewohl

Es ist ganz natürlich, dass Eltern ängstlich sind, wenn sie ihre Kinder an ihrem ersten Tag in der Grundschule absetzen - aber versuchen Sie, Ihre eigenen Nerven nicht zu zeigen! Verabschieden Sie sich liebevoll, aber schnell und lassen Sie sie ohne große Verzögerung in die Schule gehen. Wenn Kinder mit ihren Klassenkameraden im Klassenzimmer ankommen, beruhigen sie sich immer sehr schnell.

6. Genießen Sie den freien Sommer

Parents often ask me what their children should be learning over the summer to prepare – but there is no need. The school takes care of introducing the new curriculum, and children will start learning naturally within the school context.

7. Sprechen Sie mit Ihren Kindern

Make sure you discuss your child’s day with them – what they’ve learned, the highlights and things they found hard. It’s good to encourage a dialogue that can continue throughout their time at school, showing them that you are interested in what they’re learning and are there to support them.

Mrs Maryanne Harper has been at Yew Chung International School of Beijing for three years, where she and her team established the open-plan, multi-age group ECE Learning Community. Originally from Australia, her career in Early Childhood Education has spanned three continents and over 35 years.