Was ist der IB (International Baccalaureate) CAS (Creativity Action Service)? Lesen Sie diesen Artikel und erfahren Sie alles, was Sie wissen müssen, von den Experten der besten IB-Schulen der Welt!
Eines der beliebtesten Programme des International Baccalaureate (IB) ist das Diploma Program (IBDP), ein zweijähriges Bildungsprogramm für 16- bis 18-jährige Schüler. Dieses Programm besteht aus den drei Kernkomponenten: Extended Essay (EE), Theory of Knowledge (TOK) und Creativity, Action, and Service (CAS). Aber was bedeutet CAS?
Was ist der IB Creativity Action Service?
Experten sagen:
Der Creativity Action Service (CAS) ermöglicht es Studierenden, ihre persönliche und zwischenmenschliche Entwicklung durch erfahrungsorientiertes Lernen zu fördern. Ein sinnvolles CAS-Programm ist eine Reise der Entdeckung von sich selbst und anderen. Für viele ist CAS tiefgreifend und lebensverändernd. Jeder einzelne Schüler hat eine andere Ausgangslage und unterschiedliche Bedürfnisse und Ziele. Ein CAS-Programm wird daher entsprechend den Interessen, Fähigkeiten, Werten und dem Hintergrund der Schüler individualisiert.The American International School · Wien, Österreich
Experten sagen:
Kreativität, Aktivität und Dienst sind ein zentraler Bestandteil des IBDP und machen es zu einem ganzheitlichen Bildungssystem. Das IB erkennt an, dass Studierende ihrer Gemeinschaft durch Hilfsangebote etwas zurückgeben müssen und dass sie ihre akademischen Leistungen mit Kreativität und Aktivität in Einklang bringen müssen. Wichtiger ist jedoch, wie die Erkenntnisse aus diesen Erfahrungen außerhalb des Klassenzimmers auf ihr Lernen im Klassenzimmer angewendet werden können.Collège Alpin International Beau Soleil, Schweiz
Experten sagen:
Kreativität, Aktivität und Service sind ein Kernelement des IB-Diplomas und müssen von den Studierenden erfüllt werden, um das IB-Diplom zu erhalten. Die Studierenden müssen kreativen Tätigkeiten nachgehen, sich sportlich betätigen oder sich anderweitig körperlich betätigen und auch Zeit für den Dienst aufwenden. Diese Elemente finden sich nicht nur im Diplomprogramm, sondern im gesamten IB, und sie helfen den Studierenden, ausgeglichene, fürsorgliche Menschen zu werden, die einen Beitrag zu ihrer Gemeinschaft leisten.
KIS International School, Bangkok – Thailand
Experten sagen:
Kreativität, Aktion und Service (CAS) sind ergebnisorientierte Anforderungen, die sich auf schülerzentrierte, intrinsisch motivierte Erfahrungen konzentrieren. Studierende, die am CAS teilnehmen, weisen nachweislich ausgeprägte Soft Skills wie Zusammenarbeit und Kommunikation auf.
Ruamrudee International School, Thailand
Wie ist CAS aufgebaut?
Kreativität – dazu gehören Künste und Erfahrungen, die kreatives Denken beinhalten.
Aktivität – körperliche Aktivität, die notwendig ist, um einen gesunden Lebensstil zu erreichen und akademische Arbeiten abzuschließen.
Service – freiwilliger Austausch, der den Schülern die Werte individueller Rechte, Würde und Autonomie aller Beteiligten vermittelt.
Experten sagen:
Die Studierenden sammeln durch ihr CAS-Projekt Erfahrungen im Projektmanagement, die eine hervorragende Kompetenz für ihre Zukunft darstellen. Der Kerngedanke von CAS besteht darin, dass Schüler beim Lernen tatsächlich Risiken eingehen können. Sie können neue Dinge ausprobieren, ohne befürchten zu müssen, dass sich dies auf ihre akademischen Ergebnisse auswirkt. Sie können scheitern, lernen und es erneut versuchen.Collège Alpin International Beau Soleil, Schweiz
Wie ist CAS aufgebaut?
Kreativität, Aktivität und Service sind ein Kernelement des IB-Diplomas und müssen von den Studierenden erfüllt werden, um das IB-Diplom zu erhalten. Die Studierenden müssen kreativen Tätigkeiten nachgehen, sich sportlich betätigen oder sich anderweitig körperlich betätigen und auch Zeit für den Dienst aufwenden. Diese Elemente finden sich nicht nur im Diplomprogramm, sondern im gesamten IB, und sie helfen den Studierenden, ausgeglichene, fürsorgliche Menschen zu werden, die einen Beitrag zu ihrer Gemeinschaft leisten.
Der Creativity Action Service (CAS) ermöglicht es Studierenden, ihre persönliche und zwischenmenschliche Entwicklung durch erfahrungsorientiertes Lernen zu fördern. Ein sinnvolles CAS-Programm ist eine Reise der Entdeckung von sich selbst und anderen. Für viele ist CAS tiefgreifend und lebensverändernd. Jeder einzelne Schüler hat eine andere Ausgangslage und unterschiedliche Bedürfnisse und Ziele. Ein CAS-Programm wird daher entsprechend den Interessen, Fähigkeiten, Werten und dem Hintergrund der Studierenden individualisiert.
Kreativität, Aktion und Service (CAS) sind ergebnisorientierte Anforderungen, die sich auf schülerzentrierte, intrinsisch motivierte Erfahrungen konzentrieren. Studierende, die am CAS teilnehmen, weisen nachweislich ausgeprägte Soft Skills wie Zusammenarbeit und Kommunikation auf.
Das IB-Programm konzentriert sich nicht nur auf Akademiker, sondern verlangt von den Schülern auch, durch Dienen an andere zu denken und durch Reflexion, Aktivität und Kreativität für ihr eigenes Wohlergehen zu sorgen. Ein IBDP-Student kann sich nicht einfach zwei Jahre lang zurückziehen und studieren!
Kreativität, Aktivität und Dienst sind ein zentraler Bestandteil des IBDP und machen es zu einem ganzheitlichen Bildungssystem. Das IB erkennt an, dass Studierende ihrer Gemeinschaft durch Hilfsangebote etwas zurückgeben müssen und dass sie ihre akademischen Leistungen mit Kreativität und Aktivität in Einklang bringen müssen. Wichtiger ist jedoch, wie die Erkenntnisse aus diesen „außerhalb des Klassenzimmers“-Erfahrungen auf ihr Lernen im Klassenzimmer angewendet werden können.
Die Studierenden sammeln durch ihr CAS-Projekt Erfahrungen im Projektmanagement, die eine hervorragende Kompetenz für ihre Zukunft darstellen. Der Schlüsselgedanke von CAS besteht darin, dass Schüler beim Lernen tatsächlich Risiken eingehen können. Sie sind in der Lage, neue Dinge auszuprobieren, ohne befürchten zu müssen, dass sich dies auf ihre akademischen Ergebnisse auswirkt. Sie können scheitern, lernen und es erneut versuchen.