¿Qué es IB CAS (Servicio de Acción Creativa)?

¿Qué es el CAS (Servicio de Acción Creativa) del IB (Bachillerato Internacional)? ¡Lea este artículo y aprenda todo lo que necesita saber de la mano de los expertos de los mejores colegios del IB del mundo!

Uno de los programas más populares del Bachillerato Internacional (IB) es el Programa del Diploma (IBDP), un programa educativo de dos años para estudiantes de 16 a 18 años. Este programa se compone de 3 componentes principales: ensayo extendido (EE), teoría del conocimiento (TOK) y creatividad, acción y servicio (CAS). ¿Pero qué significa CAS?

¿Qué es el Servicio de Acción Creativa del IB?

CAS (Servicio de Acción Creativa) es un componente central del IBDP que anima a los estudiantes a desarrollar su crecimiento personal e interpersonal aprendiendo a través de la experiencia y brindándoles oportunidades de autodeterminación y colaboración con los demás. CAS es un contrapeso esencial al rigor académico del Programa del Diploma del IB, ya que motiva a los estudiantes a mostrar iniciativa y perseverancia y a desarrollar habilidades de colaboración, resolución de problemas y toma de decisiones.

Los expertos dicen:

El Servicio de Acción Creativa (CAS) permite a los estudiantes mejorar su desarrollo personal e interpersonal a través del aprendizaje experiencial. Un programa CAS significativo es un viaje de descubrimiento de uno mismo y de los demás. Para muchos, CAS es profundo y les cambia la vida. Cada estudiante individual tiene un punto de partida diferente y diferentes necesidades y objetivos. Por lo tanto, un programa CAS se individualiza según los intereses, habilidades, valores y antecedentes de los estudiantes.The American International School · Viena, Austria

Los expertos dicen:

La creatividad, la actividad y el servicio son una parte central del IBDP, lo que lo convierte en un sistema educativo holístico. El IB reconoce que los estudiantes necesitan retribuir a su comunidad a través de oportunidades de servicio y que los estudiantes necesitan equilibrar sus estudios académicos con creatividad y actividad. Sin embargo, lo que es más importante es cómo las lecciones aprendidas a través de estas experiencias “fuera del aula” se pueden aplicar al aprendizaje dentro del aula.Collège Alpin International Beau Soleil, Suiza

Los expertos dicen:

La creatividad, la actividad y el servicio son elementos centrales del Diploma del IB y que los estudiantes deben cumplir para recibir el Diploma del IB. Los estudiantes deben realizar actividades creativas, practicar deportes u otros tipos de actividades físicas y también dedicar tiempo al servicio. Estos elementos no solo se encuentran en el programa del Diploma, sino en todo el IB, y ayudan a los alumnos a convertirse en personas equilibradas y solidarias que contribuyen a sus comunidades.
Escuela Internacional KIS, Bangkok – Tailandia

Los expertos dicen:

La creatividad, la acción y el servicio (CAS) son requisitos basados ​​en resultados que se centran en experiencias intrínsecamente motivadas y centradas en el estudiante. Se ha demostrado que los estudiantes que participan en CAS demuestran habilidades interpersonales desarrolladas, como la colaboración y la comunicación.
Escuela Internacional Ruamrudee, Tailandia

¿Cómo está estructurado CAS?

CAS (Creativity Action Service) está estructurado en tres componentes principales, a menudo vinculados a actividades específicas que se describen brevemente a continuación:
Creatividad: incluye artes y experiencias que implican el pensamiento creativo.
Actividad – acción física necesaria para lograr un estilo de vida saludable, completando el trabajo académico.
Servicio: intercambios voluntarios que enseñan a los estudiantes los valores de los derechos individuales, la dignidad y la autonomía de todos los involucrados.

Los expertos dicen:

Los estudiantes adquieren experiencia en gestión de proyectos a través de su proyecto CAS, que es un excelente conjunto de habilidades para su futuro. La idea clave a través de CAS es que los estudiantes realmente puedan tomar riesgos en su aprendizaje. Pueden probar cosas nuevas sin preocuparse de que esto afecte sus resultados académicos, pueden fallar, aprender y volver a intentarlo.Collège Alpin International Beau Soleil, Suiza

¿Cómo está estructurado CAS?

Les pedimos a los expertos de los mejores colegios del IB del mundo que nos explicaran qué es IB CAS. ¡Lea las respuestas completas que nos dieron!

La creatividad, la actividad y el servicio son elementos centrales del Diploma del IB y que los estudiantes deben cumplir para recibir el Diploma del IB. Los estudiantes deben realizar actividades creativas, practicar deportes u otros tipos de actividades físicas y también dedicar tiempo al servicio. Estos elementos no solo se encuentran en el programa del Diploma, sino en todo el IB, y ayudan a los alumnos a convertirse en personas equilibradas y solidarias que contribuyen a sus comunidades.

El Servicio de Acción Creativa (CAS) permite a los estudiantes mejorar su desarrollo personal e interpersonal a través del aprendizaje experiencial. Un programa CAS significativo es un viaje de descubrimiento de uno mismo y de los demás. Para muchos, CAS es profundo y les cambia la vida. Cada estudiante individual tiene un punto de partida diferente y diferentes necesidades y objetivos. Por lo tanto, un programa CAS se individualiza según los intereses, habilidades, valores y antecedentes de los estudiantes.

La creatividad, la acción y el servicio (CAS) son requisitos basados ​​en resultados que se centran en experiencias intrínsecamente motivadas y centradas en el estudiante. Se ha demostrado que los estudiantes que participan en CAS demuestran habilidades interpersonales desarrolladas, como la colaboración y la comunicación.

El programa IB no se centra sólo en lo académico, sino que requiere que los estudiantes también piensen en los demás a través del Servicio y cuiden de su propio bienestar a través de la reflexión, la Actividad y la Creatividad. ¡Un estudiante del IBDP no puede simplemente encerrarse durante dos años y estudiar!
La creatividad, la actividad y el servicio son una parte central del IBDP, lo que lo convierte en un sistema educativo holístico. El IB reconoce que los estudiantes necesitan retribuir a su comunidad a través de oportunidades de servicio y que los estudiantes necesitan equilibrar sus estudios académicos con creatividad y actividad. Sin embargo, lo que es más importante es cómo las lecciones aprendidas a través de estas experiencias “fuera del aula” pueden aplicarse al aprendizaje dentro del aula.
Los estudiantes adquieren experiencia en gestión de proyectos a través de su proyecto CAS, que es un excelente conjunto de habilidades para su futuro. La idea clave a través de CAS es que los estudiantes realmente puedan tomar riesgos en su aprendizaje. Son capaces de probar cosas nuevas sin preocuparse de que esto afecte sus resultados académicos, pueden fallar, aprender y volver a intentarlo.