¿Qué es el IB CAS (Servicio de Acción Creativa)?

¿Qué es el CAS (Creativity Action Service) del IB (Bachillerato Internacional)? Lee este artículo y aprende todo lo que necesitas saber de los expertos de los mejores colegios del IB del mundo!

Uno de los programas más populares del Bachillerato Internacional (IB) es el Programa del Diploma (IBDP), un programa educativo de dos años para estudiantes de 16 a 18 años. Este programa está formado por los 3 componentes principales: Ensayo Extendido (EE), Teoría del Conocimiento (TOK) y Creatividad, Acción y Servicio (CAS). Pero, ¿qué significa CAS?

¿Qué es el Servicio de Acción Creativa del IB?
¿Cómo está estructurado el CAS?
Lea lo que dicen los expertos del IB

¿Qué es el Servicio de Acción Creativa del IB?

La CAS (Creatividad Acción Servicio) es un componente central del PDIB que anima a los alumnos a desarrollar su crecimiento personal e interpersonal aprendiendo a través de la experiencia y ofreciéndoles oportunidades de autodeterminación y colaboración con los demás. La CAS es un contrapeso esencial al rigor académico del Programa del Diploma del BI, ya que motiva a los alumnos a mostrar iniciativa y perseverancia y a desarrollar habilidades de colaboración, resolución de problemas y toma de decisiones.

Los expertos dicen:
Creativity Action Service (CAS) permite a los estudiantes mejorar su desarrollo personal e interpersonal a través del aprendizaje experimental. Un programa de CAS significativo es un viaje de descubrimiento de uno mismo y de los demás. Para muchos, el CAS es profundo y cambia la vida. Cada estudiante tiene un punto de partida diferente y diferentes necesidades y objetivos. Por lo tanto, un programa de CAS es individualizado de acuerdo con los intereses, las habilidades, los valores y los antecedentes del estudiante.

Los expertos dicen:
La creatividad, la actividad y el servicio son una parte fundamental del PDIB, lo que lo convierte en un sistema educativo holístico. El IB reconoce que los alumnos deben devolver algo a su comunidad a través de oportunidades de servicio y que los alumnos deben equilibrar sus estudios con la creatividad y la actividad. Sin embargo, lo más importante es cómo las lecciones aprendidas a través de estas experiencias "fuera del aula" pueden aplicarse a su aprendizaje dentro del aula.

Los expertos dicen:
La creatividad, la actividad y el servicio es un elemento central del Diploma del BI y que los alumnos deben cumplir para recibir el Diploma del BI. Los alumnos tienen que realizar actividades creativas, practicar deportes u otros tipos de actividades físicas y también dedicar tiempo al servicio. Estos elementos no sólo se encuentran en el programa del Diploma, sino en todo el IB, y ayudan a los alumnos a convertirse en personas equilibradas y solidarias que contribuyen a sus comunidades.

Los expertos dicen:
La creatividad, la acción y el servicio (CAS) son requisitos basados en los resultados que se centran en experiencias centradas en el estudiante y motivadas intrínsecamente. Se ha demostrado que los estudiantes que participan en CAS demuestran haber desarrollado habilidades blandas como la colaboración y la comunicación.

¿Cómo está estructurado el CAS?

El CAS (Creativity Action Service) está estructurado en tres componentes principales a menudo vinculados a actividades específicas que se describen brevemente a continuación:
Creatividad - que incluye las artes, y experiencias que implican el pensamiento creativo.
Actividad - acción física necesaria para lograr un estilo de vida saludable, completando el trabajo académico.
Servicio - intercambios voluntarios que enseñan a los alumnos los valores de los derechos individuales, la dignidad y la autonomía de todos los implicados.

Los expertos dicen:
Los estudiantes adquieren experiencia en la gestión de proyectos a través de su proyecto CAS, lo que constituye un excelente conjunto de habilidades para su futuro. La idea clave de la CAS es que los estudiantes pueden arriesgarse realmente con su aprendizaje. Pueden probar cosas nuevas sin preocuparse de que esto afecte a sus resultados académicos, pueden fracasar y aprender y volver a intentarlo.

¿Cómo está estructurado el CAS?

Hemos preguntado a los expertos de Los mejores colegios del IB del mundo para explicar qué es el CAS del IB. ¡Lee las respuestas completas que nos dieron!

KIS International SchoolBangkok, Tailandia

La creatividad, la actividad y el servicio es un elemento fundamental del Diploma del IB, que los alumnos deben cumplir para recibir el Diploma del IB. Los alumnos tienen que realizar actividades creativas, practicar deportes u otros tipos de actividades físicas y también dedicar tiempo al servicio. Estos elementos no sólo se encuentran en el programa del Diploma, sino en todo el IB, y ayudan a los alumnos a convertirse en personas equilibradas y solidarias que contribuyen a sus comunidades.

The American International School - VienaViena, Austria

Creativity Action Service (CAS) permite a los estudiantes mejorar su desarrollo personal e interpersonal a través del aprendizaje experimental. Un programa de CAS significativo es un viaje de descubrimiento de uno mismo y de los demás. Para muchos, el CAS es profundo y cambia la vida. Cada estudiante tiene un punto de partida diferente y diferentes necesidades y objetivos. Por lo tanto, un programa de CAS es individualizado de acuerdo con los intereses, las habilidades, los valores y los antecedentes del estudiante.

Escuela Internacional RuamrudeeTailandia

La creatividad, la acción y el servicio (CAS) son requisitos basados en los resultados que se centran en experiencias centradas en el estudiante y motivadas intrínsecamente. Se ha demostrado que los estudiantes que participan en CAS demuestran haber desarrollado habilidades blandas como la colaboración y la comunicación.

Collège Alpin Beau SoleilSuiza

El programa del IB no se centra únicamente en lo académico, sino que exige a los alumnos que piensen en los demás a través del servicio y que cuiden su propio bienestar mediante la reflexión, la actividad y la creatividad. Un estudiante del IBDP no puede simplemente encerrarse durante dos años a estudiar.
La creatividad, la actividad y el servicio son una parte fundamental del PDIB, lo que lo convierte en un sistema educativo holístico. El IB reconoce que los alumnos deben devolver algo a su comunidad a través de oportunidades de servicio y que los alumnos deben equilibrar sus estudios con la creatividad y la actividad. Sin embargo, lo más importante es cómo las lecciones aprendidas a través de estas experiencias "fuera del aula" pueden aplicarse a su aprendizaje dentro del aula.
Los estudiantes adquieren experiencia en la gestión de proyectos a través de su proyecto CAS, lo que constituye un excelente conjunto de habilidades para su futuro. La idea clave de la CAS es que los estudiantes pueden arriesgarse realmente con su aprendizaje. Pueden probar cosas nuevas sin preocuparse de que esto afecte a sus resultados académicos, pueden fracasar y aprender y volver a intentarlo.