Multilinguismo e seu efeito no desenvolvimento cognitivo

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Há muitas discrepâncias sobre o significado do multilinguismo, mas a definição que François Grosjean ofereceu é provavelmente a mais popular. Para este famoso lingüista, "pessoas multilíngües são aquelas que usam duas ou mais línguas em sua vida diária". Um verdadeiro privilégio no mundo global em que vivemos, dado que ser multilíngüe se tornou atualmente uma necessidade. As crianças de hoje estão crescendo em um mundo no qual ver, viver e se mover cada vez mais se tornará sua realidade.

É por isso que Eurocolegio Casvicom o objetivo de promover uma educação internacional entre seus alunos, não utiliza apenas uma metodologia baseada no Bacharelado Internacional (IB)mas também promove o aprendizado de três línguas estrangeiras dentro do horário escolar e como disciplina curricular: Inglês, desde o primeiro ano de vida, e alemão e chinês, desde a 5ª série do Ensino Fundamental.

It is carried out through eminently practical classes, with a predominance of oral and written comprehension and expression, emphasizing the spontaneity of the foreign language. Students work in small groups, with native and bilingual teachers, and by means of the most innovative methods of learning. In ESO and Bachillerato they are conformed according to level.

Benefícios do multilinguismo a um nível cognitivo

Dominar mais de uma língua desde cedo é muito positivo, pois os ajuda a crescer tendo um domínio perfeito de mais de um código. Permite-lhes abrir-se a realidades diferentes e a oportunidades que se enriquecerão ainda mais.

Multilingual children also enjoy advantages in the field of learning. In general, they have a higher level of selective attention than the rest; also, their memory capacity is much higher. This is because they are constantly comparing, categorizing and organizing words, and from this incredible ability, they gain a level of language awareness that promote the development of a myriad of skills:

  1. De acordo com o pesquisador Rodriguez Pujadas:
    - Maior flexibilidade mental.
    – A superiority in the formation of concepts.
    - Um conjunto mais diversificado de habilidades mentais.

  2. Segundo Solé Mena, são crianças que aprendem mais de um idioma:
    - Mais criativo.
    – They tend to obtain better results in tasks that consist of imagining various answers rather than finding the correct answer to a question. For example: imagining the number of uses that can be given to a cup.

  3. In Toronto (Canada), a scientific team from the Rotman Research Institute conducted a study in which they found that multilingual people can delay symptoms affecting mental functions such as memory, problem-solving ability, etc., by up to five years.

  4. On the other hand, certain studies focused on non-linguistic cognitive control tasks, such as that of Moreno-Fernandez, showing behavioral advantages in bilinguals vs. monolinguals.
    - Ela facilita o estabelecimento de relações mais diversificadas.
    - Permite adquirir um melhor conhecimento entre os povos e os indivíduos.

Importância da aprendizagem multilíngüe em idade precoce

A few years ago, a group of American researchers discovered that, in the frontal lobe of the brain, the representation of second languages, those that are acquired late, is in a different place from that of native or mother tongues. However, when the different languages are acquired simultaneously and early, both are usually located in common areas of the frontal lobe.

Since these areas of the brain are specific to spoken language and not to its comprehension, the different brain location may explain why late bilinguals are always recognized as such, since they never, no matter how much they practice, come to express themselves verbally as native speakers in their second languages. Everything indicates that when language is learned late, it is no longer installed in the areas of the brain that are best conditioned for it.

Assim, o melhor programa de aprendizagem de idiomas é aquele que introduz o idioma na vida cotidiana das pessoas desde cedo, o que significa trazê-lo, na medida do possível, para os ambientes familiar, escolar, profissional e de lazer.

Escrito por

Eurocolegio Privado Internacional Casvi

Eurocolegio Privado Internacional Casvi

O Eurocolegio Casvi é uma Escola Internacional Privada, fundada em 1985, que oferece educação internacional de alta qualidade. O Day and Boarding School tem, desde sua criação, uma missão e filosofia fortemente definidas, baseadas na crença de que a educação é a base para a transformação que leva a uma melhor qualidade de vida.