高中生活就是要做出明智的选择。和谁做朋友？参加什么运动？参加什么课外活动？但你必须做出的最重要的选择之一，是学习什么科目。
选择合适的科目对发现新兴趣、提升优势、为大学入学做好准备以及追求特定职业道路都大有裨益。但学生可以选择的科目实在太多了。
例如，在 CGA，作为一所完全认证的在线高中，我们提供令人印象深刻的 Edexcel A Level 科目供您选择（点击此处了解更多关于 A Level 的信息，点击此处了解更多关于它们与 IB 和 NCEA 等其他常见课程的比较）：
- 英国文学
- 数学
- 高等纯数学
- 生物学
- 化学
- 物理
- 历史
- 英语
- 心理学
- 商业研究
- 经济学
- 信息技术
- 语言：法语、西班牙语
面对如此多的选择，学生们该如何选择高中课程呢？在CGA，我们整理了五条建议，这些建议是我们的在校学生和Crimson校友们——他们最终进入了哈佛、耶鲁和杜克等世界顶尖大学——希望有人能告诉他们高中课程选择方面的宝贵经验。
定义成功对你意味着什么
第一条建议不言自明。你必须知道自己想要什么，才能得到它。高中生常常会沿着他们认为应该做的事情的轨迹前进，而不是真正想要做的事情。我见过太多朋友，他们本来可以在音乐或历史等科目上表现出色，却因为来自他人（学校顾问、朋友甚至父母）的压力而选择学习科学或经济学。但如果我们不知道成功对自己意味着什么，最终可能会选择一些并不适合自己的科目组合，最终追求别人版本的成功。
了解成功对你意味着什么并非易事。我之所以知道这一点，是因为我花了很长时间才弄清楚自己想从高中学习的科目中得到什么。起初，我把成功归结为务实的亚裔父母灌输给我的东西（选修所有难度最高的理科科目）以及学校的重点（学术成就——获得所有A*的成绩等等）。但随着高中生活一天天过去，我开始深入思考自己想从高中的课程中得到什么。
我意识到，我对成功的定义并非在于持续做自己擅长的事情。成功意味着逼迫自己走出舒适区，并从中汲取宝贵的经验教训。提前一年完成A-Level三门科学课程后，我刻意选择不再选修STEM等需要分析性思维的科目。
在整个高中时期，写作一直是我的弱项之一。至少在短期内，我意识到成功对我来说意味着提高写作水平。因此，即使完成了A Level英语文学课程，我还是在同一年，也就是高中最后一年，同时学习了AS和A Level英语语言课程。双重密集的写作负荷进一步提升了我的写作技能。在英语文学课上，我只能分析莎士比亚和狄更斯的小说，但在英语语言课上，我有机会探索其他形式的写作，例如博客、新闻文章和短篇小说，并从中获得了很多乐趣。
当时我正在为美国大学申请撰写个人申请文书，写作自信心的提升至关重要。通过选择更符合我成功理念的科目，我能够从学习中获得最大的价值。
在选择科目时如何应用这一点：
发现成功对你意味着什么并非易事。或许，从为自己设定具体目标以及设定这些目标的原因来思考，会让你不那么畏惧。无论如何，这个过程都需要大量的自我反思。
一些可以指导您选择主题的常见成功指标是：
- 达到特定成绩（例如，在所有 A 级考试中至少获得 A）
- 为特定学习领域/职业做准备
- 培养不同领域的兴趣
- 满足大学入学要求（有关通过国际 A Level 考试获得大学入学资格的更多信息，请查看我们的博客）
这些指标中的部分或全部可能构成了你对成功的个人定义。最重要的是，你需要深思熟虑，选择最符合你目标的科目。但尤其是在选择科目时，你常常会觉得，实现一个目标就意味着要在生活的其他方面做出牺牲。这就引出了我们的下一个建议……
寻找平衡
想要学好每一门课、成为学校里每个社团的负责人固然很好，但同样重要的是，我们要理性地分配时间和精力。平衡生活至关重要，而选择合适的科目更是重中之重。
我们需要在抱负和现实之间找到适当的平衡，知道何时努力学习高水平、困难的科目，并知道何时注意自己的局限性。
当我有机会提前一年学习AS化学时，我并没有立即报名。通过和前几年的朋友交流，我知道AS化学出了名的难，尤其是对于像我这样没有参加过国际GCSE化学备考的人来说。那一年我甚至还选修了国际GCSE化学课程。然而，在和更多老师交流、规划了我的课程负担并反思了我对成功的定义之后，我决定继续学习AS化学，因为它能最大限度地实现我的目标，同时又能让我的能力保持现实。
在选课时不注重平衡的学生往往会过度用功，最终导致某些科目成绩不佳而不得不重修。或者，他们最终无法充分发挥自己的潜力，错失了在高中最后一年减轻负担、选修额外科目或获得NZQA奖学金科目的机会。
幸运的是，如果您报名参加 CGA，您将获得我们世界一流的学术顾问团队的帮助，协助您选择最适合您的科目组合。
我们选择的科目也需要在自身热情和对大学入学、深造或职业前景的实用性之间取得良好的平衡。我见过太多人后悔高中时选的科目，要么是因为他们只专注于学习那些被认为对未来最有用的科目（比如STEM或经济学），要么是因为他们只选了自己感兴趣的科目，等到意识到自己实际上并不符合自己感兴趣的大学学位课程的最低要求时，已经为时已晚。
在选择科目时如何应用这一点：
实现平衡可能很困难，尤其是当意外事件、责任和承诺出现和消失时，平衡对你来说可能从一个月到下个月发生变化。
但以下是一些可以帮助您找到平衡的方法：
- 与老师、同学和高年级学生讨论你希望选修的课程的平衡
- 与学校院长或学术顾问预约
- 写下你所有的课外活动和其他承诺，看看它们如何适应你的学业负担
- 仔细检查你有兴趣申请的所有大学学位的科目/成绩要求，以确保你符合这些要求
- 选择科目时不要放弃你的热情
- 对别人的所有建议持保留态度——没有人经历过和你完全相同的情况！
- 质量重于数量——在最终选择的科目中取得优异成绩比选择过多的科目却取得平庸的成绩更重要
拓宽你的视野
虽然在学习中保持平衡很重要，但你也应该留出一些时间和科目进行探索。知识如此丰富，只选择某一特定领域的科目是没有意义的。高中是探索这些兴趣的绝佳机会。
整个高中时期，我一直对STEM（科学、技术、工程和数学）充满热情，学习了大量科学科目（除了学校要求的英语）。但我一直对历史很着迷。我喜欢花几个小时阅读维基百科上关于历史事件的页面。
拖延了几年之后，我决定在高中最后两年选修历史，拓宽视野。我只修了AS Level的历史。即便如此，与严谨的科学课相比，这仍然是一个令人耳目一新的变化。它也推翻了我认为历史就是死记硬背的迷思。
在AS历史课上，我们学习了史学以及历史是如何被解读的。在学习历史之前，我从未想过，同样的历史事件，会因为历史学家选择的证据不同而产生截然不同的解读。
在选择科目时如何应用这一点：
高中是拓展视野的好时机，你可以选择多元化的科目。你应该积极寻求新的体验，这将有助于你成为一个更全面的学习者。
以下是一些拓宽视野的建议：
- 选择一个你一直想深入了解但从未有机会了解的主题
- 写下所有喜欢/不喜欢的事情的清单，并开始规划探索主题的一些途径
- 查看与你已经学过的科目类似的科目并享受
- 寻找其他方式学习你非常感兴趣但学校没有提供的科目（CGA 提供各种在线 A Level 课程，你可以在正常学校教育之外在线学习）
学习如何学习
你会发现，除非你考上一所专门的大学或从事医学之类的职业，否则每门学科的内容在毕业后都没什么用。高中时，我们学习一些晦涩的概念时，都会想：“这些知识什么时候才能在现实世界中用得上呢？”
但高中的重点并不总是要把所有学科知识都学得一丝不苟。相反，它是一个学习如何学习的过程，培养良好的学习和记忆习惯，这些习惯对于你选择的进一步学习或职业道路的成功至关重要。
我在高中学到的最宝贵的东西之一就是如何有效地自学。由于课程难度较大，老师教学能力较差，我被迫自学大部分课程内容。这段经历帮助我将学习变成了一种自主学习。我学会了如何管理时间以及如何规划学习。学习如何有效地自学，对我在哈佛的医学预科学习来说，远比我在高中学习的任何特定科目内容都更有用。
因此，在选择科目时，请记住，您不仅要学习科目本身，还要学习：
- 自学和时间管理技巧
- 笔记记录和复习技巧
- 批判性和分析性思维
- 论文写作和学术论证
- 团队合作
你现在是否正在重新考虑你的科目选择？你是否想过，为了进入理想的大学，或许应该选修更多国际GCSE、AS或A Level科目？幸运的是，有了Crimson Global Academy，你现在可以在世界任何地方在线学习和参加国际GCSE或A Level考试。
CGA 提供全日制和非全日制入学选择，因此无论您是想继续就读目前的学校并通过额外的 Pearson Edexcel 国际 GCSE 或 A Level 课程补充您的核心学习，还是想加入一所可以无限次参加国际 A Level 课程以加速您的学习速度，超越同龄人并应用本博客中的一些技巧的学校，我们都能为您提供选择。
CGA 拥有平均教学经验超过 20 年的专业教师团队和精简的在线学习平台，为您提供在学业中取得卓越成就所需的一切资源。下载我们的招生简章，了解更多关于 CGA 提供的所有国际 GCSE 科目，并立即联系我们，了解 CGA 是否适合您！
