Os segredos da seleção de assuntos

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O ensino médio tem tudo a ver com fazer boas escolhas. Com quem ser amigo? Que esportes praticar? Em que extracurriculares se envolver? Mas uma das escolhas mais importantes que você tem que fazer é quais matérias estudar.

A escolha dos assuntos certos pode desempenhar um grande papel para ajudá-lo a descobrir novos interesses, avançar seus pontos fortes, preparar-se para a universidade e seguir caminhos de carreira específicos. Mas há tantas matérias disponíveis para os estudantes escolherem.

Por exemplo, em CGAcomo uma escola de ensino médio online totalmente certificada, oferecemos uma seleção impressionante de matérias de nível A do Edexcel que você pode tirar (clique aqui para saber mais sobre o que são os Níveis A, e aqui para aprender mais sobre como eles se comparam a outros currículos comuns, incluindo IB e NCEA):

  • Literatura inglesa
  • Matemática
  • Mais Matemática Pura
  • Biologia
  • Química
  • Física
  • História
  • Inglês
  • Psicologia
  • Estudos Comerciais
  • Economia
  • Tecnologia da Informação
  • Idiomas: francês, espanhol

Com tantas opções, como os alunos começam a escolher as matérias que vão estudar no ensino médio? Aqui na CGA, compilamos as 5 principais dicas que nossos alunos e ex-alunos Crimson - que passaram a freqüentar algumas das melhores universidades do mundo, incluindo Harvard, Yale e Duke - desejam que alguém lhes tenha falado sobre a escolha das matérias no colegial.

Defina o que significa sucesso para você

Esta primeira dica é bastante auto-explicativa. É preciso saber o que se quer para consegui-la. Com muita freqüência, os estudantes do ensino médio seguem um rastro do que eles acham que devem fazer, em vez de realmente o que eles querem. Já vi muitos amigos que teriam se destacado em assuntos como música ou história optarem por carregar nas aulas de ciências ou economia porque sentiram pressão de outros (conselheiros escolares, amigos e até mesmo dos pais) para fazer isso. Mas se não soubermos o que o sucesso significa para nós mesmos, podemos acabar escolhendo uma combinação de matérias que não nos agradam, em última instância perseguindo a versão de sucesso de outra pessoa.

Saber o que o sucesso significa para você é difícil. Sei disso porque levei muito tempo para descobrir o que eu queria obter das matérias que eu estava cursando durante o ensino médio. No início, eu tinha considerado o sucesso como o que meus pais asiáticos práticos me incutiram (escolha todas as disciplinas científicas no nível mais difícil) e o que minha escola enfatizava (desempenho acadêmico - obter todas as notas A*, etc.). Mas, à medida que o ensino médio continuava, comecei a pensar profundamente sobre o que eu queria tirar de minhas aulas no ensino médio.

Percebi que minha definição de sucesso não vinha de continuar a fazer aquilo em que eu era bom. Significava me afastar de minha zona de conforto e aprender lições valiosas como resultado. Depois de completar todas as três ciências de nível A um ano antes do previsto, escolhi deliberadamente não levar mais assuntos que exigiam pensamento analítico como STEM.

A escrita sempre foi uma das minhas matérias mais fracas durante todo o ensino médio. Pelo menos a curto prazo, percebi que o sucesso para mim significava melhorar minha escrita. Assim, mesmo depois de ter completado o Nível A de Literatura Inglesa, aprendi AS e A Level English Language no mesmo ano no meu último ano do ensino médio. A carga duplamente intensiva de escrita refinou ainda mais minhas habilidades. Com a Literatura Inglesa, eu tinha me limitado a analisar romances de Shakespeare e Dickens, mas com a Língua Inglesa, tive a oportunidade de explorar outras formas de escrita como blogs, artigos de notícias e contos e me diverti muito.

O aumento da minha confiança na escrita foi crucial, pois escrevia ensaios pessoais para as admissões universitárias americanas neste momento. Ao escolher meus temas para estar mais alinhado com minha idéia de sucesso, pude obter o máximo valor do meu aprendizado.

Como você pode aplicar isto ao escolher os assuntos:

Descobrir o que o sucesso significa para você não é tarefa fácil. Talvez seja menos intimidante pensar sobre isso em termos de estabelecer metas específicas para você mesmo e por que você está estabelecendo essas metas. Não importa o que aconteça, o processo requer muita introspecção pessoal.

Algumas métricas comuns de sucesso que poderiam orientar sua seleção de assuntos são:

  • Atingir uma nota específica (por exemplo, obter pelo menos A em todos os seus Níveis A)
  • Preparação para um campo específico de estudo/carreira
  • Cultivando interesses em diferentes áreas
  • Atendimento aos requisitos para a Entrada Universitária (para mais informações sobre como alcançar a Entrada Universitária com os Níveis A Internacionais, confira nosso blog aqui)

Algumas ou todas essas métricas podem constituir a sua própria definição pessoal de sucesso. O mais importante é que você pense profundamente sobre isso a fim de escolher os assuntos que melhor se alinham com seus objetivos. Mas especialmente quando se trata de seleção de assuntos, muitas vezes pode parecer que alcançar um objetivo significa fazer sacrifícios em outras áreas de sua vida. Isso nos leva à nossa próxima dica...

Encontrar o equilíbrio

Está tudo bem e é bom querer fazer cada disciplina e ser o líder de cada clube na escola. Mas é igualmente importante ser realista sobre o tempo e a energia que temos. O equilíbrio é importante em nossa vida diária e não pode ser mais crítico do que na seleção de suas matérias.

Precisamos encontrar o equilíbrio certo entre ambição e realidade, sabendo quando forçar a tomada de decisões de alto nível, assuntos difíceis e saber quando estar atento a seus próprios limites.

Quando me foi dada a oportunidade de tomar AS Level Chemistry um ano antes do previsto, eu não a aproveitei imediatamente. Ao conversar com amigos nos anos acima, eu sabia que o AS Chemistry era notoriamente difícil, especialmente para alguém como eu que não tinha tomado o International GCSE Chemistry como preparação. Comecei até mesmo naquele ano em uma aula de Química Internacional do GCSE. Entretanto, após conversar com mais professores, mapeando a carga horária do meu curso e pensando na minha definição de sucesso, decidi ir em frente com a AS Chemistry porque ela maximizou a realização de minhas ambições enquanto ainda era realista com minha capacidade.

Os estudantes que não enfatizam o equilíbrio em sua seleção de assuntos muitas vezes acabam trabalhando demais, e podem fazer tão mal em um assunto que têm que voltar a colocá-lo. Ou, eles acabam não atingindo seu potencial máximo e perdem a oportunidade de aliviar sua carga durante o último ano do ensino médio para cursar matérias extras ou matérias da NZQA Scholarship.

Por sorte, se você se inscrever em CGAVocê receberá ajuda de nossa equipe de classe mundial de consultores acadêmicos para ajudá-lo na escolha da combinação de disciplinas que melhor funcionam para você.

Também precisamos escolher assuntos de tal forma que haja um bom equilíbrio entre as coisas pelas quais somos apaixonados e as coisas que são práticas para a entrada na universidade, estudos posteriores ou perspectivas de carreira. Já vi muitas pessoas se arrependerem de ter cursado as matérias que cursaram durante o ensino médio, seja porque se concentraram apenas no estudo das matérias consideradas mais úteis para seu futuro (como STEM ou economia), seja porque somente cursaram matérias nas quais estavam interessadas, percebendo tarde demais que na verdade não atendem aos requisitos mínimos para o programa de graduação universitária em que estão interessadas.

Como você pode aplicar isto ao escolher os assuntos:

O equilíbrio pode ser uma coisa difícil de alcançar, especialmente porque o que parece ser o equilíbrio para você pode mudar de um mês para o outro à medida que eventos inesperados, responsabilidades e compromissos surgem e desaparecem.

Mas aqui estão apenas algumas maneiras de ajudá-lo a encontrar seu equilíbrio:

  • Fale com professores, colegas e alunos mais velhos sobre o equilíbrio das aulas que você está procurando ter
  • Marque uma consulta com seu reitor ou conselheiro acadêmico
  • Anote todos os seus compromissos extracurriculares e outros compromissos e veja como eles se encaixam em torno de sua carga de trabalho acadêmico
  • Verifique cuidadosamente os requerimentos de todos os diplomas universitários que você está interessado em solicitar para ter certeza de que você atende a esses requerimentos
  • Não desista de suas paixões ao escolher assuntos
  • Aceite todos os conselhos de outros com um grão de sal - ninguém viveu exatamente as mesmas circunstâncias que você!
  • Qualidade acima da quantidade - é mais importante se sobressair nos assuntos que você acaba tomando do que pegar um número esmagador de assuntos e alcançar resultados medíocres neles

Amplie seu horizonte

Embora seja importante encontrar um equilíbrio em seus estudos, você também deve reservar algum tempo e assuntos para exploração. Há tanto conhecimento lá fora para aprender que não faz sentido pegar apenas assuntos de uma área temática específica. O ensino médio é a oportunidade perfeita para explorar alguns desses interesses.

Durante todo o ensino médio, fui apaixonado pela STEM e me empenhei nas disciplinas de ciências (exceto no inglês, que era exigido pela escola). Mas eu sempre fui fascinado pela história. Eu gostava de passar horas lendo as páginas da Wikipedia sobre eventos históricos.

Depois de adiar por alguns anos, decidi ampliar meu horizonte, retomando a história em meus dois últimos anos de ensino médio. Eu só levei o assunto para o nível AS. Mesmo assim, foi uma mudança refrescante em relação às minhas rigorosas aulas de ciências. Também desmentiu o mito de que eu tinha que a história era toda sobre memorização.

Em AS History, aprendemos sobre historiografia e como a história é interpretada. Antes de fazer história, eu nunca havia considerado como exatamente os mesmos eventos históricos poderiam ser interpretados de formas completamente diferentes, dependendo da evidência que os historiadores selecionam.

Como você pode aplicar isto ao escolher os assuntos:

O ensino médio é um ótimo momento para ampliar seu horizonte, escolhendo um conjunto diversificado de matérias. Você deve procurar assumir novas experiências que o ajudarão a ser um aprendiz mais completo.

Aqui estão algumas dicas para ampliar seu horizonte:

  • Pegue um assunto sobre o qual você sempre quis aprender mais, mas nunca teve a oportunidade de
  • Escreva uma lista de tudo o que gosta/não gosta e comece a mapear alguns caminhos para explorar os assuntos
  • Confira os assuntos que são similares aos que você já tomou e desfrute
  • Procure outras formas de levar as matérias que você está profundamente interessado em aprender mais sobre, mas sua escola não oferece (CGA oferece uma ampla gama de Níveis A on-line que você pode tomar on-line, além de sua escolaridade normal)

Aprendendo a aprender

Uma coisa que você vai perceber é que o conteúdo de cada disciplina tem muito pouco uso depois da escola, a menos que você siga uma universidade especializada ou uma carreira como a medicina. Todos nos perguntamos "quando vamos usar isto no mundo real" enquanto aprendemos algum conceito obscuro no colegial.

Mas o objetivo do ensino médio nem sempre é aprender ao pé da letra o material didático. Em vez disso, é um processo de aprender a aprender, desenvolvendo os bons hábitos de estudo e de retenção necessários para ter sucesso em qualquer estudo adicional ou carreira que você escolher.

Uma das coisas mais valiosas que aprendi durante o colegial é como efetivamente autoestudo. Devido ao difícil trabalho no curso e aos professores com pouca capacidade de ensino, fui forçado a ensinar essencialmente a mim mesmo o conteúdo na maioria das minhas aulas. A experiência ajudou a transformar meu aprendizado em uma experiência autodidata. Aprendi como administrar meu tempo, bem como como estruturar meu aprendizado. Os benefícios de aprender como me auto-aprender efetivamente foi muito mais útil para meus estudos pré-médicos em Harvard do que qualquer um dos conteúdos específicos da disciplina que eu havia aprendido durante o ensino médio.

Portanto, ao escolher seus assuntos, tenha em mente que não é apenas o assunto que você está aprendendo, mas também:

  • Auto-estudo e técnicas de gerenciamento de tempo
  • Técnicas de tomada de notas e revisão
  • Pensamento crítico e analítico
  • Redação de ensaios e formulação de argumentos acadêmicos
  • Trabalho em equipe e colaboração

Você está repensando algumas de suas escolhas de assunto agora? Pensa que você pode querer fazer mais GCSE Internacional, AS ou disciplinas de Nível A para entrar na universidade dos seus sonhos? Felizmente, com a Crimson Global Academy, você agora pode estudar e fazer o GCSE Internacional ou International A Level online de qualquer lugar do mundo.

A CGA oferece opções de matrícula em tempo integral e meio período, portanto, se você quer permanecer matriculado em sua escola atual e complementar seus estudos principais com GCSEs ou Níveis A adicionais da Pearson Edexcel International, ou se você está procurando ingressar em uma escola onde você pode tomar Níveis A Internacionais ilimitados para acelerar seu aprendizado muito além de seus colegas e aplicar algumas das dicas deste blog, nós temos uma opção para você.

Com um corpo docente dedicado com mais de 20 anos de experiência de ensino em média e uma plataforma de aprendizado on-line simplificada, CGA lhe dará todos os recursos necessários para (ed)EXCELERAR em sua escolaridade. Faça o download de nosso prospecto para saber mais sobre todos os assuntos do GCSE Internacional que a CGA tem a oferecer, e fale conosco hoje sobre se a CGA poderia ser certa para você!

Escrito por

Academia Global Crimson

Crimson Global Academy

A CGA é uma escola de ensino médio on-line, conectando alunos com os melhores professores em salas de aula pequenas e virtuais. Os alunos se juntam aos colegas globais, estudando o currículo A-Level, AS-Level, International GCSE assim como a qualificação Advanced Placement (AP). Somos síncronos. Nossas pequenas salas de aula virtuais são 'ao vivo', não importa onde você more no mundo, 24 horas por dia, 7 dias por semana.

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