ما هو تعليم مونتيسوري؟
إن تعليم مونتيسوري هو أسلوب طورته الطبيبة الإيطالية ماريا مونتيسوري. ومن خلال التأكيد على الاستقلالية، فإنه ينظر إلى الأطفال على أنهم متحمسون بشكل طبيعي للمعرفة وقادرون على بدء التعلم في بيئة تعليمية داعمة ومجهزة جيدًا. فهو يثبط بعض المقاييس التقليدية للإنجاز، مثل الدرجات والاختبارات.
بيئة مونتيسوري
يمكن التعرف على فصول مونتيسوري الدراسية على الفور. سترى أطفالًا يعملون بشكل مستقل وفي مجموعات، غالبًا باستخدام مواد تعليمية مصممة خصيصًا؛ منخرطون بعمق في عملهم؛ ومحترمين لأنفسهم وبيئتهم.
ويجب أن تكون بيئة معدة: مرتبة وجذابة المظهر وبسيطة وحقيقية، حيث يوجد كل عنصر لسبب ما من أجل المساعدة في نمو الطفل. يدمج فصل مونتيسوري الأطفال من مختلف الأعمار ويتم تجميعهم في فترات مدتها 3 سنوات. وهذا يعزز التنشئة الاجتماعية والاحترام والتضامن بينهم بشكل طبيعي. تتيح البيئة المجهزة للطفل فرصًا للالتزام بعمل مثير للاهتمام ومختار بحرية، مما يخرجه لفترات طويلة من التركيز لا ينبغي أن تنقطع.
طريقة مونتيسوري
تعزز طريقة مونتيسوري النمو الصارم ذو الدوافع الذاتية للأطفال والمراهقين في جميع مجالات نموهم – المعرفي والعاطفي والاجتماعي والجسدي.
يعمل الأطفال بمواد ملموسة تم تصميمها بشكل علمي، مما يوفر لهم مفاتيح استكشاف عالمنا وتطوير القدرات المعرفية الأساسية. تم تصميم المواد للسماح للطفل بالتعرف على الخطأ بنفسه ويصبح مسؤولاً عن تعلمه.
يعتبر البالغ مراقبًا ومرشدًا: فهو يساعد الطفل ويحفزه بكل ما يبذله من جهد. وهذا يسمح للأطفال بالتصرف والرغبة والتفكير بأنفسهم، ويساعدهم على تطوير الانضباط الداخلي والثقة.