ش. أجرت مدرسة جون الدولية في مدينة واترلو ببلجيكا دراسة استقصائية حول موضوع المدارس الدولية والصراع في العالم. كان البيان: هل تعتقد أنه سيكون هناك صراع أقل في العالم إذا حصل جميع الأطفال على تجربة المدارس الدولية؟
كان سياق السؤال هو ما إذا كان العالم سيكون مكانًا أفضل إذا تمكن جميع الأطفال من قضاء بعض الوقت في بيئة مدرسية دولية، حيث يتعلمون احترام الأديان والمعتقدات والآراء الأخرى بينما يحاولون فهم بعضهم البعض، وينموون قم بتكوين صداقات مع أطفال من جميع الخلفيات والمعتقدات المختلفة. وقد اجتذب الاستطلاع 162 إجابة، أجاب 86% منها (140 شخصًا) بـ “نعم” على سؤال الاستطلاع. فيما يلي بعض التعليقات من المشاركين: أعتقد أن أحد الأشياء الرئيسية التي من شأنها أن تجعل العالم مكانًا أفضل هو أن يتمكن الأطفال من اكتساب فهم شخصي لقيمتهم ونقاط قوتهم وهدفهم. بمجرد أن يكون لديك فهم شخصي من خلال البرامج بأنك لا تقدر بثمن، وأن القرارات التي تتخذها مهمة، وأن لحياتك هدفًا عظيمًا – عندها تبدأ في إيقاف أنماط سلوكك السلبية ورؤية الآخرين على أنهم ذوو قيمة أيضًا. تسمح بيئة المدرسة الدولية بفهم الثقافات المختلفة دون صراع وتشجع الأطفال على النظر إلى ما هو أبعد من اللون والدين للحكم على الأفراد. إن توفير الفرص للأطفال والشباب لتجربة مدى تشابهنا أكثر من اختلافنا، سيكون له بالتأكيد تأثير إيجابي. في سانت جون، يعد توقع احترام الاختلافات الثقافية عاملاً رئيسياً. وأعتقد أيضًا أن أحد عناصر تقليل الصراع هو تنمية المهارات التي تتضمن التدريب على الحساسية وحل النزاعات. تسعى مدرسة سانت جون جاهدة لتحقيق نتائج إيجابية وتحدد ذلك من خلال التعرض الدولي بالحب واللطف في جوهرها. أعتقد أن الناس لا يتسامحون مع الآخرين بسبب نقص المعرفة، وتمنحنا بيئة المدرسة الدولية قدرًا مذهلاً من المعرفة والتبصر في الثقافات والأديان الأخرى. إن حقيقة أن الأطفال من مختلف الثقافات والأديان والخلفيات اللغوية يدرسون ويعملون معًا لتحقيق أهداف مشتركة لا تقل أهمية وقوة عن اكتساب المحتوى البرنامجي والمهارات الفردية. إن التأثير عليهم كبالغين في المستقبل بعيد المدى وعميق الجذور. هذا هو جمال ومتعة تجربة تعليمية دولية حقيقية. في حين أنه من غير الواقعي أن نتوقع أن يتمكن كل طفل من الوصول إلى التعليم المدرسي الدولي، إلا أن ذلك يظهر أهمية التفاهم والاحترام الثقافي. تحدث هذه العملية بشكل طبيعي أكثر في المدرسة التي تضم العديد من الجنسيات والأديان والثقافات والمعتقدات. ومع استمرار نمو عدد المدارس الدولية في جميع أنحاء العالم، نأمل أن يتولى خريجو المدارس الدولية في جميع أنحاء العالم أدوارًا قيادية تساعد المساهمة في عالم أكثر سلاما.
كان سياق السؤال هو ما إذا كان العالم سيكون مكانًا أفضل إذا تمكن جميع الأطفال من قضاء بعض الوقت في بيئة مدرسية دولية، حيث يتعلمون احترام الأديان والمعتقدات والآراء الأخرى بينما يحاولون فهم بعضهم البعض، وينموون قم بتكوين صداقات مع أطفال من جميع الخلفيات والمعتقدات المختلفة. وقد اجتذب الاستطلاع 162 إجابة، أجاب 86% منها (140 شخصًا) بـ “نعم” على سؤال الاستطلاع. فيما يلي بعض التعليقات من المشاركين: أعتقد أن أحد الأشياء الرئيسية التي من شأنها أن تجعل العالم مكانًا أفضل هو أن يتمكن الأطفال من اكتساب فهم شخصي لقيمتهم ونقاط قوتهم وهدفهم. بمجرد أن يكون لديك فهم شخصي من خلال البرامج بأنك لا تقدر بثمن، وأن القرارات التي تتخذها مهمة، وأن لحياتك هدفًا عظيمًا – عندها تبدأ في إيقاف أنماط سلوكك السلبية ورؤية الآخرين على أنهم ذوو قيمة أيضًا. تسمح بيئة المدرسة الدولية بفهم الثقافات المختلفة دون صراع وتشجع الأطفال على النظر إلى ما هو أبعد من اللون والدين للحكم على الأفراد. إن توفير الفرص للأطفال والشباب لتجربة مدى تشابهنا أكثر من اختلافنا، سيكون له بالتأكيد تأثير إيجابي. في سانت جون، يعد توقع احترام الاختلافات الثقافية عاملاً رئيسياً. وأعتقد أيضًا أن أحد عناصر تقليل الصراع هو تنمية المهارات التي تتضمن التدريب على الحساسية وحل النزاعات. تسعى مدرسة سانت جون جاهدة لتحقيق نتائج إيجابية وتحدد ذلك من خلال التعرض الدولي بالحب واللطف في جوهرها. أعتقد أن الناس لا يتسامحون مع الآخرين بسبب نقص المعرفة، وتمنحنا بيئة المدرسة الدولية قدرًا مذهلاً من المعرفة والتبصر في الثقافات والأديان الأخرى. إن حقيقة أن الأطفال من مختلف الثقافات والأديان والخلفيات اللغوية يدرسون ويعملون معًا لتحقيق أهداف مشتركة لا تقل أهمية وقوة عن اكتساب المحتوى البرنامجي والمهارات الفردية. إن التأثير عليهم كبالغين في المستقبل بعيد المدى وعميق الجذور. هذا هو جمال ومتعة تجربة تعليمية دولية حقيقية. في حين أنه من غير الواقعي أن نتوقع أن يتمكن كل طفل من الوصول إلى التعليم المدرسي الدولي، إلا أن ذلك يظهر أهمية التفاهم والاحترام الثقافي. تحدث هذه العملية بشكل طبيعي أكثر في المدرسة التي تضم العديد من الجنسيات والأديان والثقافات والمعتقدات. ومع استمرار نمو عدد المدارس الدولية في جميع أنحاء العالم، نأمل أن يتولى خريجو المدارس الدولية في جميع أنحاء العالم أدوارًا قيادية تساعد المساهمة في عالم أكثر سلاما.