Как бы школа ни старалась, в учебном дне просто не хватает времени, чтобы дать учащимся возможность и возможность посвятить значительное время своему любимому интересу или хобби.
К счастью, в Пекинской международной школе Ю Чунг у учеников есть достаточно времени для участия в внеклассных занятиях, что дает учащимся возможность раскрыть свои увлечения, а также развить различные навыки, необходимые для их успеха в будущем. Мы встретились с координатором учебной программы начальной школы Международной школы Ю Чунг в Пекине Дженнифер Миллс, чтобы узнать больше об обширных программах ASA YCIS в Пекине и о преимуществах, которые эти программы дают нашим ученикам.
Изучение творчества
Г-жа Миллс объясняет, что ключом к выбору ASA является выяснение того, чем увлекается ваш ребенок. На уровне школы «сначала мы должны выяснить, соответствует ли это нашим школьным ценностям, а также определенным критериям. Будет ли занятие сложным? Будет ли клуб полезен творчеству наших студентов? Хотя не все внеклассные занятия сосредоточены исключительно на творчестве, это, безусловно, важный фактор, который я принимаю во внимание при выборе. Все, что может повысить творческие способности наших студентов и пополнить их базу знаний, высоко ценится». Освоение новых навыков и возможность самостоятельно и творчески исследовать решения проблем имеют первостепенное значение для развития у маленького ребенка самооценки и логического мышления.
Развитие социальных навыков
Помимо обучения специальным навыкам, основанным на их интересах, одной из основных причин зачисления в ASA является помощь молодым ученикам в развитии их навыков межличностного общения. Г-жа Миллс объясняет, что одним из уникальных преимуществ ASA в YCIS Пекине является то, что «это гораздо более свободная среда по сравнению с регулируемым классом. Например, в нашем клубе Lego ученикам начальной школы вначале дается задание, и ученики должны выяснить, как проектировать и сотрудничать с другими учениками для достижения своей цели. Конечно, всегда существует определенный уровень руководства и контроля со стороны учителя, но основное внимание уделяется обсуждению и совместной работе над поиском собственных решений представленных проблем.
Это дает учащимся возможность самостоятельно развивать свои собственные мыслительные процессы, позволяет учащимся приобретать социальные навыки, общаясь с другими учащимися, которые не обязательно являются их ровесниками, и помогает им оценить ценность командной работы.
Предложение уникальных возможностей
Одна из наиболее важных причин, по которой ваш ребенок должен принять участие в внеклассных занятиях, — это дать ему возможность изучать и изучать предмет способами, которые зачастую невозможны в классе, а иногда даже дома. Г-жа Миллс дает нам прекрасный пример в виде Клуба лесных детективов YCIS в Пекине: «Этот клуб является одним из новейших ASA, которые мы начали предлагать в этом году. Он напрямую использует красивый парк Хунлинджин, рядом с которым расположена наша школа. Детям предоставляется возможность очень интимно исследовать парк, исследуя различные аспекты природы и узнавая о процессах, происходящих в нашей природной среде. Мы считаем, что подобные занятия после школы невероятно важны для детей;
Получить возможность взаимодействовать с природой, прикоснуться к ней и понять ее – это не то, что большинство детей могут сделать в городской среде, такой как центр Пекина.
Оно оказалось настолько популярным, что нам пришлось заручиться помощью другого учителя, чтобы удовлетворить спрос на такое уникальное и стоящее занятие!» Послешкольные мероприятия — это фантастический способ для учащихся детского сада, начальной и средней школы развить социальные навыки, получить глубокие знания и навыки по любимой теме, а также испытать то, чего у них, возможно, не было возможности испытать в обычном классе. параметр.
