Voor veel studenten. Het selecteren en aanvragen van de perfecte universiteit is het natuurlijke hoogtepunt van jarenlange hard werken op de middelbare school. En hoewel ouders, leraren, counselors en vrienden de student kunnen helpen en ondersteunen op deze reis, is het uiteindelijk de reis van de student om te ondernemen en te leiden.
Maar als studenten aan deze belangrijke reis beginnen, is het belangrijk om in gedachten te houden dat ‘het vinden van de perfecte universiteit’ niet betekent dat er maar één juiste universiteit is voor elke student; Er zijn waarschijnlijk een dozijn of meer goed geschikte universiteiten voor elke student.
Voor deze studenten is het identificeren van hun eigen unieke sterke punten en talenten de sleutel tot het maken van passende en geïnformeerde universitaire en loopbaankeuzes, en een proactieve en doordachte aanpak op de middelbare school zal hen helpen slagen in het aanvraagproces.
5 tips voor middelbare scholieren om succes te vinden bij het aanvragen van de perfecte universiteit.
Zoek & nbsp; advies, & nbsp; ondersteuning en begeleiding
Veel internationale scholen en opleiding-gerichte organisaties nodigen universitaire vertegenwoordigers uit om presentaties te geven aan studenten, universitaire beurzen te organiseren en universitaire reizen te plannen om studenten te helpen leren over hun opties na de middelbare school. Door deze kansen te zoeken, testen van loopbaanbegeleiding te nemen en vergaderingen met universitaire counselors aan te vragen, kunnen studenten betere, beter geïnformeerde beslissingen nemen voor hun toekomstige academische carrière en de universiteit waar ze willen studeren.
Focus op persoonlijke ontwikkeling naast academische ontwikkeling & nbsp;
Elke student moet erkennen en accepteren wat hen uniek maakt, wat ze nodig hebben, zowel binnen als buiten de klas, en welke middelen voor hen beschikbaar zijn in hun school en gemeenschap. Hoewel academische ontwikkeling en succes de kern vormen van de middelbare school en universitaire ervaring, is het alleen voldoende voor noch een succesvolle universitaire toepassing noch een succesvolle, goed afgeronde volwassene worden.
Studenten die aanvullende activiteiten onderzoeken zoals academische clubs, sport, buitenschoolse, Vrijwilligerswerk , en zelfs naschoolse banen en stages kunnen groeien en volwassen worden in gebieden buiten, maar toch gerelateerd aan hun academische vakken. Die studenten die in staat zijn om het meeste uit hun activiteiten buiten de klas te halen, hebben een beslist voordeel ten opzichte van studenten die een eendimensionale focus op academici handhaven.
Stel doelen vroeg & amp; Volg
‘Grit’ is onlangs een modewoord geworden in zowel zakelijke als academici, en om een goede reden. Studenten die het vermogen tonen om een doel te stellen en zich eraan te houden, zijn eerder geneigd om te slagen op school en in het leven. Hoewel dit niet betekent dat studenten op 100% moeten gaan over elke beslissing die ze als eerstejaarsstudent op de middelbare school nemen, simpelweg omdat “ik zei dat ik dat zou doen”, studenten die laten zien dat ze afmaken wat ze beginnen en die kunnen Ontwikkel de vaardigheden die nodig zijn voor het stellen en voltooien van doelen zullen terugkijken op hun tijd op de middelbare school als een tijdstip van groei (en zullen veel verhalen hebben over het overwinnen van obstakels voor hun universitaire toepassing).
Bekijk uitdagingen als kansen
Tegen de tijd dat veel studenten naar de middelbare school komen, hebben ze al besloten: “Ik ben goed een onderwerp A, en echt slecht in onderwerp B”, en besteden ze hun hele middelbare schooljaren om ‘onderwerp B’ te vermijden de pest. Hoewel het misschien contra -intuïtief lijkt, is het niet altijd de beste manier om u aan te houden aan alleen de onderwerpen en activiteiten waar u al goed in bent (zelfs als u topcijfers krijgt) is niet altijd de beste manier om u op te zetten voor succes in het sollicitatieproces van de universiteit.
Studenten die onderwerpen of buitenschoolse activiteiten aannemen, zijn ze misschien niet zo sterk in een unieke kans om te groeien en nieuwe vaardigheden te leren, gruis en vastberadenheid te tonen, en kunnen er mogelijk achter komen dat ze ‘onderwerp B’ niet echt haten alle. En het beste is, door iets te proberen waar je ‘slecht’ in was, zelfs als je niet lukt, zullen universiteiten niet zien dat je hebt gefaald, ze zullen zien dat je het hebt geprobeerd.
Leer van uw fouten om betere beslissingen te nemen
High School is een tijd van leren over jezelf, het groeien en van het vinden van je plaats in de wereld. Het gaat erom nieuwe dingen te proberen en te leren waar je goed in bent en in staat zijn om te falen zonder dat de wereld ten einde loopt. Maar het is ook een tijd om te leren dat beslissingen consequenties hebben en dat je moet leven met de uitkomst van je fouten.
Hoewel niemand verwacht dat een middelbare scholier perfect zal zijn, willen universiteiten zien dat studenten leren van hun fouten, zoeken naar manieren om hun fouten op te lossen en betere keuzes te maken.