寻找和申请完美大学的5个提示

对许多学生来说,选择和申请完美的大学是整个高中阶段多年努力工作的自然结果。而且,尽管父母、老师、辅导员和朋友可以在这个旅程中帮助和支持学生,但它最终是由学生自己来承担和领导的旅程。

但是,当学生踏上这一重要旅程时,重要的是要记住,"找到完美的大学 "并不意味着每个学生只有一所合适的大学;可能有十几所或更多适合每个学生的大学。

对于这些学生来说,确定他们自己独特的优势和才能是做出适当和明智的大学和职业选择的关键,在整个高中阶段采取积极主动和周到的方法将有助于他们在申请过程中取得成功。

给高中生的5个提示,帮助他们在申请完美大学时找到成功。

寻求建议、支持和指导

许多国际学校和以教育为重点的组织邀请大学代表为学生做报告,组织大学展销会,并计划大学旅行,以帮助学生了解他们高中毕业后的选择。通过寻找这些机会,参加职业指导测试,并要求与大学辅导员会面,学生可以为他们未来的学术生涯和他们想去的大学做出更好、更明智的决定。

在学术发展之外,注重个人发展 

每个学生都必须承认和接受是什么让他们与众不同,他们在课堂内外需要什么,以及他们在学校和社区有哪些资源可以利用。虽然学术发展和成功是高中和大学经历的核心,但仅凭这一点,既不能成功申请大学,也不能成为一个成功的、全面发展的成年人。

探索额外活动的学生,如学术俱乐部、体育、课外活动。 志愿服务甚至是课后工作和实习,都能够在其学术科目之外的领域成长和成熟,但又与之相关。那些能够最大限度地利用课堂以外的活动的学生将比那些只关注学术的学生有绝对的优势。

尽早设定目标并贯彻执行

勇气 "最近已成为商业和学术界的一个热门词汇,这是有原因的。那些有能力设定目标并坚持下去的学生更有可能在学校和生活中取得成功。虽然这并不意味着学生必须对他们在高中一年级时做出的每一个决定进行100%,仅仅是因为 "我说过我会,所以我必须这样做",但那些显示出他们完成了他们所开始的事情,并且能够发展出设定和完成目标所需的技能的学生,在回顾他们的高中时期时,会将其视为一个成长的时期(并且会有很多克服障碍的故事供他们申请大学)。

视挑战为机遇

当许多学生进入高中时,他们已经决定 "我擅长A科目,而B科目非常糟糕",并在整个高中阶段像躲避瘟疫一样躲避 "B科目"。虽然这可能看起来有悖常理,但只坚持你已经擅长的科目和活动(即使你在所有科目上都获得了最高分)并不总是为自己在大学申请过程中的成功做好准备的最佳方式。

参加他们可能不擅长的科目或课外活动的学生有一个独特的机会来成长和学习新技能,展示勇气和决心,并可能发现他们毕竟不是真的讨厌 "科目B"。最重要的是,通过尝试你 "不擅长 "的东西,即使你不成功,大学也不会看到你失败了,他们会看到你的努力。

从错误中学习,做出更好的决定

High school is a time of learning about yourself, of growing, and of finding your place in the world. It’s about trying new things and learning what you are good at and being able to fail without the world coming to an end. But it is also a time for learning that decisions have consequences and that you must live with the outcome of your mistakes.

虽然没有人期望高中生是完美的,但大学确实希望看到学生从他们的错误中学习,寻找方法来弥补他们的错误,并做出更好的选择,继续前进。