为什么选择职业相关教育

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引导您的孩子到正确的学校完成学业,并继续接受高等教育或职业生涯,是一个极其重要的决定。

学校是否会给你的孩子提供技能和教育,让他们为这个正在以前所未有的速度变化的世界做好准备?

不同行业和职业道路的发展速度比培养我们学生的大学学位要快。许多学生在完成三年或四年的学位后,意识到他们获得的资格不再与他们的梦想工作相关。这导致学生不得不继续追寻更多的资格,或在低薪或无薪的实习中工作以获得所需的经验。

不管是好是坏,传统的上大学,希望得到一份终身工作的途径,对大多数毕业生来说根本不起作用。同样,寻找新员工和潜在领导者的公司,也不是在寻找在班上名列前茅和获得最高成绩的候选人。相反,他们正在寻找具有全球意识、创造性和灵活性的人,他们拥抱变化,寻找动态的解决方案,而不是试图应用不适合的过时的理论。

对职业相关的教育有许多误解。当我在美国读高中时,对于那些在学业上有困难的学生,有一些选择。这些课程,如木材或金属加工,非常注重为学生准备体力劳动的工作。对于发展个人技能或为世界做好准备的技能,或者为他们毕业后将面临的更大问题做好准备,几乎没有任何重视。这些课程当然不会让他们进入大学,也不会让他们在所学技能之外有任何职业。

如果我们快进到过去10年,你会发现与职业相关的课程在许多方面已经超过了在更传统的偏重学术的环境中可以得到的东西。领导这一变化的是 国际文凭组织(IB)。 与职业相关的课程(IBCP)。IBCP允许为学生个人的需求和激情量身定制更具体的课程。将文凭科目的学术课程与职业相关的研究结合起来,可以在发展现代世界所需的技能和个人素质的同时,实现学术上的进步。这种个性化的教育方法使学生和他们的老师有更多的参与。

蒙特勒国际学校 我们是一所完全的IBCP学校。这意味着我们已经创建了两个具体的职业相关学习途径。

我们的教师和教员来自他们所教的行业;我们的客座讲师也来自在本地和国际上经营的企业,使我们的学生能够真正了解他们以后可能会遇到的情况。

我们的两个职业相关研究(CRS)中的第一个侧重于酒店业,由我们在瑞士教育集团内的合作伙伴的讲师以及全职的MIS工作人员授课。这个CRS专门与商业管理DP课程搭配,让学生学习理论和学术技能,然后通过为真正的客户做项目,将它们应用到他们的酒店管理科目中。该课程允许学生提前进入瑞士教育集团的任何一所高等教育机构学习一年,这些机构都是世界十大酒店管理学院之一。

第二个CRS专业是商业与数字营销。这与心理学专业搭配,使我们的学生能够更深入地了解人类行为,然后将其应用于营销方法。这两种途径还包括语言和文学以及一门现代外语,并有机会在学习结束后开始实习,以获得雇主和大学正在寻找的真实世界的经验。

这种为世界准备的学习与国际文凭课程的学术完整性相结合,使我们的学生在人群中脱颖而出。然而,真正帮助你的孩子成熟为自信的年轻人的是IBCP核心课程。个人和专业技能课程帮助我们的学生确定自己的优势,并发展与学术和职业相关的技能。 服务学习课程支持学生识别国际或当地问题,并设计自己的创新解决方案,积极帮助更广泛的社区内的其他人。 语言发展促进了语言在当地环境和更远地区的应用,最后,反思项目使学生能够更好地了解自己作为个人,以及他们的行为如何影响人们对他们的看法。

与职业相关的教育不只是为了在毕业后获得一份工作。现代职业相关教育是为我们未来的领导者共同构建的;具有国际视野,意志坚定,为世界做好准备。这是一个真正探索他们想去的方向的机会。这可能是大学,发展他们自己的企业,在国际上从事接待工作或深入研究数字营销。无论他们的下一步是什么,我们的毕业生已经准备好走向世界。

Peter Slade, 校长
蒙特勒国际学校瑞士

撰写人

蒙特勒国际学校

Montreux International School

在MIS,学生学习国际文凭组织(IB)的职业相关课程(CP),该课程是为16-19岁的学生设计的,它借鉴了IB核心模式的学术严谨性,并结合了职业相关学习和现实世界的经验。MIS目前正在提供两个定制的职业相关课程,一个是与瑞士教育集团学校合作的商业和酒店管理的IBCP,另一个是商业和数字营销的IBCP。