Hoe evalueer je de onderwijskwaliteit van een internationale school?

Deel op facebook
Deel op twitter
Deel op linkedin

De factor van internationalisering in een school is niet langer het pluspunt van vroegere tijden, maar een noodzaak binnen de maatschappij waarin wij ons ontwikkelen.

Casvi zullen de studenten degenen zijn die de beslissingen zullen nemen in de geglobaliseerde maatschappij van de toekomst. Een samenleving waarin zij verschillende realiteiten, verschillende samenlevingen en allerlei kansen zullen aantreffen. Om dit alles met succes tegemoet te treden, zullen zij niet alleen de kennis van verschillende talen nodig hebben, maar ook de nodige vaardigheden om deze diversiteit te begrijpen, culturele verschillen te respecteren en met anderen samen te werken om tot een betere wereld te komen.

Bewust van dit, Eurocolegio Casvi baseert de onderwijskwaliteit die zij haar studenten steeds tracht te bieden op verschillende fundamentele punten.

Indicatoren van onderwijskwaliteit

1. Een internationaal onderwijsproject

De onderwijskwaliteit wordt geleverd door de Internationaal Baccalaureaat Methodologie met haar drie programma's (PYP, MYP en Diploma programma). A model for the future that reinforces the development of the competencies that society is demanding, and that leads us to a student with academic and personal maturity, with a great interest in learning and working in a team. This is something that Casvi has been working on since the age of 3 thanks to the IB Continuum“, says Juan Luis Yagüe, director of the International Private School Eurocolegio Casvi.

Een zeer dynamische methode, zeer actueel en vernieuwend en wereldwijd erkend om toegang te krijgen tot de beste universiteiten.

2. Meertaligheid

In die zin, in CasviDe kwaliteit van het onderwijs is gebaseerd op het onderwijzen van drie vreemde talen als verplicht vak: Engels vanaf het eerste levensjaar, en Duits en Chinees vanaf de 5e klas van de lagere school. Het wordt aangeboden in kleine groepen en met moedertaalsprekers en tweetalige leraren.

Our students are also offered the possibility of taking official exams for these languages: the Confucius Institute for Chinese; the Goethe Institute for German; and the University of Cambridge and Trinity College for English. “Thanks to this learning methodology, our high school students can pass the highest levels, Advanced and/or Proficiency, and even study the Bilingual Diploma Program (IB),” adds Juan Luis Yagüe.

3. Taaluitwisselingsprogramma

De kwaliteit van het taalonderwijs wordt aangevuld met een compleet Taaluitwisselingsprogramma.

These are organized without any intermediary agency, through direct contact with schools around the world. In the USA, they last two months and our students participate in them from 5th grade Primary School onwards. Those in Germany last two weeks, and it is our students from Secondary and Baccalaureate who enjoy this opportunity.

4. Internationale leraren

De onderwijskwaliteit van een internationale school wordt ook gekenmerkt door een volledig internationaal onderwijzend personeel, wat niet wil zeggen, uitsluitend buitenlanders, maar wel opgeleid binnen deze mentaliteit die hen in staat stelt hetzelfde te doen met hun leerlingen.

Geschreven door

Eurocolegio Privado Internacional Casvi

Eurocolegio Privado Internacional Casvi

Eurocolegio Casvi is een internationale privéschool met gemengd onderwijs, opgericht in 1985, die internationaal onderwijs van hoge kwaliteit aanbiedt. De dag- en kostschool heeft, sinds haar oprichting, een sterk gedefinieerde missie en filosofie gebaseerd op de overtuiging dat onderwijs de basis is voor de transformatie die leidt tot een betere kwaliteit van leven.