Comment évaluer la qualité éducative d'une école internationale ?

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Le facteur de internationalisation dans une école n'est plus le plus d'autrefois, mais une nécessité au sein de la société dans laquelle nous évoluons.

Casvi Les étudiants seront ceux qui prendront les décisions dans la société mondialisée de l'avenir. Une société dans laquelle ils trouveront des réalités différentes, des sociétés différentes et des opportunités de toutes sortes. Pour affronter tout cela avec succès, ils devront non seulement connaître plusieurs langues, mais aussi acquérir les compétences nécessaires pour comprendre cette diversité, respecter les différences culturelles et coopérer avec les autres pour parvenir à un monde meilleur.

Conscient de cela, Eurocolegio Casvi fonde la qualité de l'enseignement qu'elle cherche toujours à offrir à ses étudiants sur plusieurs questions fondamentales.

Indicateurs de la qualité de l'enseignement

1. Un projet éducatif international

La qualité de l'enseignement est assurée par le Baccalauréat international Méthodologie avec ses trois programmes (PYP, PPCS et Programme de diplôme). A model for the future that reinforces the development of the competencies that society is demanding, and that leads us to a student with academic and personal maturity, with a great interest in learning and working in a team. This is something that Casvi has been working on since the age of 3 thanks to the IB Continuum“, says Juan Luis Yagüe, director of the International Private School Eurocolegio Casvi.

Une méthode très dynamique, très actualisée et innovante, reconnue dans le monde entier pour accéder aux meilleures universités.

2. Multilinguisme

En ce sens, dans CasviLa qualité de l'enseignement repose sur l'enseignement de trois langues étrangères comme matière obligatoire : l'anglais dès la première année de vie, et l'allemand et le chinois à partir de la 5e année de l'école primaire. Il est proposé en petits groupes et avec des enseignants natifs et bilingues.

Our students are also offered the possibility of taking official exams for these languages: the Confucius Institute for Chinese; the Goethe Institute for German; and the University of Cambridge and Trinity College for English. “Thanks to this learning methodology, our high school students can pass the highest levels, Advanced and/or Proficiency, and even study the Bilingual Diploma Program (IB),” adds Juan Luis Yagüe.

3. Programme d'échange linguistique

La qualité de l'enseignement en termes de langues est complétée par un programme complet d'échanges linguistiques.

These are organized without any intermediary agency, through direct contact with schools around the world. In the USA, they last two months and our students participate in them from 5th grade Primary School onwards. Those in Germany last two weeks, and it is our students from Secondary and Baccalaureate who enjoy this opportunity.

4. Enseignants internationaux

La qualité éducative d'une école internationale est également marquée par un corps enseignant totalement international, ce qui ne signifie pas, exclusivement des étrangers, mais plutôt, formés dans cette mentalité qui leur permet de faire de même avec leurs élèves.

Écrit par

Eurocolegio Privado Internacional Casvi

Eurocolegio Privado Internacional Casvi

L'Eurocolegio Casvi est une école privée internationale mixte fondée en 1985 qui offre une éducation internationale de haute qualité. L'externat et l'internat ont, depuis leur création, une mission et une philosophie fortement définies, basées sur la conviction que l'éducation est le fondement de la transformation qui mène à une meilleure qualité de vie.