如何评价一所国际学校的教育质量?

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的因素。 国际化 在学校里,这不再是以前时代的附加物,而是我们发展的社会中的必需品。

卡斯维 学生将是在未来的全球化社会中做出决定的人。在这个社会中,他们将发现不同的现实,不同的社会和各种机会。为了成功面对这一切,他们不仅需要掌握几种语言的知识,还需要掌握必要的技能来理解这种多样性,尊重文化差异并与他人合作以实现一个更美好的世界。

意识到这一点。 Eurocolegio Casvi 在几个基本问题上,它始终寻求为学生提供的教育质量。

教育质量的指标

1.一个国际教育项目

教育质量是由 国际学士学位课程(International Baccalaureate 方法与它的三个方案(PYP, MYP文凭课程).一个面向未来的模式,加强了社会所要求的能力的发展,使我们的学生在学术和个人方面都很成熟,对学习和团队工作有很大的兴趣。这是Casvi从3岁起就一直在努力的事情,这要归功于IB连续教育",国际私立学校校长Juan Luis Yagüe说。 Eurocolegio Casvi.

一个非常有活力的方法,非常更新和创新,在全世界被认可,可以进入最好的大学。

2. 多语制

在这个意义上,在 卡斯维在中国,教育质量的基础是将三门外语作为必修课进行教学。英语从第一年开始,德语和中文从小学五年级开始。该课程以小组形式进行,并由母语和双语教师授课。

我们的学生还可以参加这些语言的官方考试:孔子学院的中文考试;歌德学院的德语考试;以及剑桥大学和三一学院的英语考试。"由于这种学习方法,我们的高中学生可以通过最高级别的考试,即高级和/或熟练程度,甚至学习双语文凭课程(IB),"胡安-路易斯-亚圭补充说。

3. 语言交流项目

在语言方面的教育质量得到了完整的语言交流计划的补充。

这些活动是在没有任何中介机构的情况下,通过与世界各地的学校直接联系组织的。在美国,这些活动持续两个月,我们的学生从小学五年级开始就参与其中。在德国,这些活动持续两周,我们的学生从中学和高中毕业就开始享受这个机会。

4. 国际教师

国际学校的教育质量也以完全国际化的教师队伍为标志,这并不意味着,完全是外国人,而是在这种心态下接受培训,使他们能够对学生做同样的事情。

撰写人

欧洲私立卡斯维国际学校

Eurocolegio Privado Internacional Casvi

Eurocolegio Casvi是一所成立于1985年的私立国际学校,提供高质量的国际教育。本校自成立以来,就有一个明确的使命和理念,即教育是导致更好的生活质量的转型基础。