ボーディングスクールのメリット。専門家の意見

世界最高のボーディングスクールに「ボーディングスクールのメリットとは何か」を聞いてみた!彼らのコメントを見てみましょう。

Choosing a boarding school is a life-changing decision for both parents and children, which many do not want to take lightly. Therefore, anybody considering this type of education should be aware of all its benefits for the development and future careers of boarders.
優れたボーディングスクールの最も重要な要素の一つは、子供たちがリラックスし、サポートを受けることができる場所を作ることができるかどうかです。
ボーディングは、学校、保護者、子供の間の特別なパートナーシップであり、常に各生徒の最善の利益を考えています。お子さまに適した寄宿舎環境は、お子さまと学校生活にさまざまなメリットをもたらします。

国際教育

ほとんどのボーディングスクールの環境は、非常に多様で国際的です。ボーディングスクールに通う生徒は、様々な民族、文化、宗教的背景を持つ生徒や教師と肩を並べて学びます。
特に、学校が他の国にあったり、家庭環境とは異なる言語を使用している場合、生徒は2つの言語に堪能になり、特定の国のカリキュラムに沿った教育を受けるだけでなく、きちんとした国際的な教育を受けることができるため、後のキャリアに大きなアドバンテージを得ることができます。
多くの学校では、伝統的なAレベルに加えて、国際的に認められた試験、例えば国際バカロレアを提供しており、これは国際的な大学や研修生への出願に大きな力を発揮します。
What Top Boarding Schools Answer:

「ボーディングスクールでは、世界中から集まった生徒たちと出会うことになります。École Jeannine Manuel Lilleには、イギリス、ニュージーランド、イラン、タンザニア、中国、シンガポール......と、さまざまな国から来た生徒がいます。多文化で国際的な環境に身を置くことで、子どもたちは批判的思考や異文化間のコミュニケーションなど、21世紀に不可欠なスキルを身につけることができます。これらは、お子さんが勉強を進めていく上で、そして最終的にはキャリアを積んでいく上で、無数の扉を開くことになるでしょう。"

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私たちは小さな家族ですが、国際的な家族であるということは、私たちの展望には小さな心はないということです。娘たちには、社会的責任を果たし、世界を変える大きなチャンスがあることを理解し、将来に役立つグローバルな視点を身につけて、自分のなりたい場所に行けるようになってほしいと思っています。

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英語を母国語としない子どもたちが英語で授業を受けるインターナショナルスクールでは、寄宿舎を利用することで、子どもたちの言語の吸収を早めることができます。ラグビースクール・タイランドでは、英語をほとんど話さずに到着した生徒が、数週間で英語を流暢に話せるようになるのを目の当たりにしています。

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At Institut Montana, the boarding students learn to embrace and appreciate cultural differences. They live together harmoniously and discover diversity through daily conversations with fellow boarding students from all around the world.  In today’s globalised society, we believe it is very beneficial to be exposed to various languages and nationalities, as this helps develop critical thinking skills, open-mindedness, and tolerance. On the academic side, we offer a truly international education with a range of options tailored for each student.

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At Harrow International School Appi, Japan, the main language of instruction is English. All core subjects are taught and assessed in English, other than Japanese and Chinese language and culture programmes. For those students who are relatively new to English, specialist additional support is provided.

All students are required to study Japanese or Chinese and have the opportunity to study both if they wish. IGCSE and A Level examinations are provided in the subjects of Japanese and Chinese.

Harrow Appi students come from different countries and diverse backgrounds. To date, we have students from nine nationalities, with that number is still growing. This makes Harrow Appi a truly international school that brings in student from different parts of the world and thereby creating great foreign language learning environment.

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高い教育水準

ボーディングスクールでの学習体験は、デイスクールでのそれとは大きく異なります。ボーディングスクールには、生徒に挑戦と刺激を与えるようなカリキュラムをデザインし、実施できるという利点があります。

ボーディングスクールでは、一般的に州立学校に比べてクラスの人数が少ないため、生徒一人ひとりに教師の目が行き届きます。
Living on campus provides the added bonus of allowing students to build meaningful connections with their teachers, who also serve as their coaches, dorm parents, and advisors.

トップクラスのボーディングスクールでは、生徒が最高の教育経験と授業を受け、試験で最高の結果を出せるように、各科目で最高の教師を採用しています。

Nord Anglia IB diploma students exceed global averages

もちろん、寄宿舎では宿題のサポートを受けることが前提ですが、デイ・スクールでは、何のサポートも受けずに自宅で宿題を出さなければならないケースが多く、それは不可能です。

全寮制の学校で学ぶ際には、自分を律することが重要です。これにより、教師も生徒も学業成績の向上に集中することができ、成功するためには自己管理能力が必要とされる大学生活の良い準備となります。学校ですでに学業に集中することを学んだ人は、高等教育において明らかに有利になります。
In addition, boarders can fully focus on their education without any distractions. They do not have to spend a great deal of their time on, for example their way to school and back home again, which also saves them the dangers of traffic and accidents, particularly in large cities. This, combined with tight control regarding alcohol, smoking and drugs, makes boarding schools the safest environment for students.
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学校で生活することで、通勤時間を減らし、勉強時間を増やすことができます。寮生の多くは、バンコクや近隣諸国の賑やかな都市から来ています。街中の渋滞を避け、学校の敷地内を歩いて移動しています。これにより、寮生は勉強や音楽の練習、運動など、大切なことに集中できる時間が増えます。

私たちの寄宿舎には専用の自習室があり、生徒たちは必要に応じて空き時間を使って勉強することができます。私たちは、一生懸命働くことを尊重し、実際にその精神を教え込んでいますが、ハウスペアレンツもまた、子供たちが仕事と遊びのバランスをうまくとれるようにサポートしています。

私たちの放課後の寄宿舎活動は、教師やチューターによって運営されているため、寄宿舎に滞在する子どもたちは、これらのアカデミックガイドに触れる機会が多くなります。これにより、子供たちは自由時間に質問をしたり、先生とより強い信頼関係を築くことができ、授業にもプラスになります。

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スイスのボーディングスクールでは、仲間同士の友情だけでなく、学校のスタッフや教師とのメンタリング関係を築くことも非常に重要な要素となります。少人数制で生徒と教師の比率が高い学校では、このような親密な関係を築くことができます。一人ひとりのクラスサイズは教師にとって非常に管理しやすいため、すべての生徒に個別の注意が払われ、必要に応じて学習内容を調整することができます。少人数制の学校では、遅れをとっている生徒を見失うことなく、常にサポートとガイダンスを提供し、必要な生徒にはさらなるチャレンジを提供します。

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We offer small classes of averagely 10 students, where teachers pay individual attention to every student, helping them with their personal strengths and weaknesses.

There is designated study time after school for students to do their homework. This study time is supervised by teachers who are available to help with questions. Later the house-parents are available to support students in reaching their goals. When a community of friends lives and learns together, they absorb the advantages of peer learning. Boarding students can do homework together and challenge each other academically. This can be hugely motivating and enrich their learning.

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Over the years our Harrow International Schools have built an exceptional track record of successes in examination results and university placements, based on outstanding teaching, close personal tutoring and bespoke university counselling. Consequently, our alumni (International Old Harrovians) are studying at some of the world’s best universities.

Specifically for Boarding students, we run additional supervised study sessions and provide focused academic support. Our younger students are offered English and Mathematics support, our older students can request tuition in any of their IGCSE or A Level subjects. In all cases, full qualified Harrow teaching staff provide the additional lessons – all included within the Boarding fee.

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課外活動

伝統的に、課外活動は寄宿舎の重要な特徴であり、学生間のコミュニティ意識をさらに強くするものです。また、後の大学受験や進路選択のための履歴書作成にも役立ちます。
ボーディングスクールでは、音楽の授業やスポーツなど、最高水準の施設が用意されているため、生徒たちは幅広い活動の選択肢を持ち、最高水準の課外活動を行うことができます。
Skiing is part of the programs of swiss boarding schools such as Prefleuri
特定の分野で才能がある生徒は、学校に住んでいるとレッスンの後に追加の授業を受けやすいのです。
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"寄宿学校には、子どもたちが教室の外でも活躍できるように、優れたスポーツや芸術の施設があることがよくあります。École Jeannine Manuel Lilleでは、1500m2のジムやクライミングウォール、300mのレーシングトラックなど、生徒たちが授業後にリラックスして楽しむためのさまざまな施設を備えていることを誇りに思っています。さまざまなアフタースクール・アクティビティに参加することで、生徒たちは幸せで豊かな人間に成長することができるのです」。

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他の優れたボーディングスクールと同様に、ラグビースクール・タイランドの施設は、生徒たちの家庭環境の一部となっています。学校のプールで泳いだり、敷地内の自然遊歩道を散策したり、野外教育センターでキャンプをしたりすることが日常的に行われているからです。キャンパスでの生活はダイナミックで刺激的ですが、週末の小旅行では地元のエキサイティングな場所にも連れて行っています。

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The word “boring” does not belong to the lexicon of boarding students at Institut Montana. Their free time is filled with options that promote physical and mental health as well as providing lots of fun. We have facilities for sports, partners to play chess, workshops for becoming an expert in robotics and the chance to explore cooking from around the world. This helps to keep our students busy and constantly learning new skills. We also offer extra tuition for students with a particular skill or passion, weekend activities and holiday trips. The opportunities are endless in the heart of Switzerland, whether cultural: visiting historic cities or art galleries; or adventurous: karting, water sliding in canyons or rock climbing. And of course, there is always skiing in winter!

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Life is about learning, but not just from a textbook. With a wealth of teams, clubs, societies, lectures, trips and enrichment opportunities to choose from, students at Harrow International play a full part in their house. House events include: Sports Days, Charity Events, Dance and Music Competitions. In these numerous activities, community pride finds expression in a healthy competitive spirit.  

Students have full (safe) access to nature, where they can explore two distinct co-curricular seasons; White and Green. In the Green Season, students focus on golf, tennis, cycling, trail running, trekking and water sports. In the White Season, students ski or snowboard at least twice, and up to five times during the week.

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キャラクター開発

もちろん、家から遠く離れた国にある全寮制の学校に入学して親と離れることは、子どもたちにとって最初から簡単なことではない。しかし、一般的には、子供たちは家から離れることにすぐに慣れ、学校では昼間の学校よりもクラスメートと一緒に過ごす時間が長いため、新しい友達を作ることができます。また、家にいたときよりも自立心が芽生え、親から独立することができます。
From the first boarding years through to the last ones, boarding can offer a sense of independence in children that helps them through life. This can all contribute to boarders leaving school with a mature attitude and feeling prepared for the demands of university life.

これは大学入学時の大きな利点で、大学の宿泊施設への移動が寄宿舎からの大きなステップとは感じられないからです。さらに、学校に適応する段階では、大学ではほとんど利用できない専門スタッフによる細心の注意とパストラルケアを受けることができるため、寄宿舎から大学への移行は、デイスクールから大学への移行よりもはるかにスムーズに行われます。

Boarding life at Rugby School Thailand
The absence of parents also helps the children in learning to resolve conflicts for themselves. Staff are trained to interfere only if it becomes really necessary so that students gain valuable skills in mediation and also learn to tolerate other opinions and views without asking third parties for support. They learn to share both their good and bad experiences with their peers.
学校では食事の時間が決められているため、生徒たちは一定の自己管理能力と時間管理能力を身につけます。また、学校に行く前に親が制服の手入れをしてくれないため、生徒たちはきちんとした服装を身につけ、次の日のために常にきれいな制服を用意しておくことを学びます。
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At Rugby School Thailand our boarding houses encourage (age-appropriate) independence. For example, children make their own bed and are encouraged to help with laundry, or with loading the dishwasher after snacks. This all contributes to our boarders leaving school with a mature attitude and prepared for life beyond.

緊密なコミュニティからのピアサポートと影響力。 寮生には、仕事に対する模範的な集団倫理があります。寮生は皆、勉強と休暇のバランスをよく理解しているようですが、これは試験の時期など、時期によって変動します。寮生たちは、自由時間にゲームをしたり、話をしたり、小説を読んだりして楽しむのと同じように、お互いに学習を奨励することができます。

From the first boarding years in Primary to the last ones in Secondary, great boarding schools build a sense of independence in children that helps them through life. For example, at Rugby School Thailand, children make their own bed and are encouraged to help with laundry, or with loading the dishwasher after snacks. This all contributes to our boarders leaving school with a mature attitude and prepared for the demands of university.

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Attending a boarding school offers many advantages, teaching important skills to young adults so they grow with confidence, resilience and independence towards adulthood. House-parents play a huge role in this experience as counsellors, mediators, comforters and guides. They supervise the students in their daily lives, overseeing general well-being and supporting them as they learn how to structure and balance their days. As they get older, children need more freedom to learn self-responsibility. Boarding schools allow exploration and independence while keeping young people safe. At Institut Montana, the older students have the privilege to venture into the nearby city of Zug, with permission from parents.

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Students from Harrow International School Appi, Japan are well-rounded and confident, active, and engaged – in the classroom and beyond.

Our extensive Co-Curricular programme instils the Harrow Values – courage, honour, humility and fellowship – and develops six leadership attributes (not in any order of priority):

  • Contributing positively the community
  • Applying knowledge with compassion
  • Solving problems collaboratively
  • Solving problems creatively
  • Making fair and just choices
  • Facing challenges with determination

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大学入学準備

Many boarding schools have good connections with the best universities, such as Oxford and Cambridge, and offer alumni mentoring programmes to support their students in choosing the right career path even after they graduate from the school.
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寄宿舎では、若者はより大きな寛容さ、尊敬、そして自立心を持って学校外での生活に備えることができます。ラグビースクール・タイランドでは、寄宿舎生活の最初の年であるYear3から最後の年であるSixth Formに至るまで、子供たちに自立心を育みます。それは、キッチンでの後片付け、洗濯物の手伝い、夕方や週末の自分の時間の計画に責任を持つことなどです。これらはすべて、寮生が暮らすユニークで協力的な友人の家族の中で行われ、大学で遭遇する共同生活への素晴らしい導入となっています。

シニアスクールの寄宿舎は、この点で特に優れています。生徒たちは社会的な環境の中で生活し、その中で自分の学習時間の多くを管理することが求められるからです。大学では、昼夜を問わず刺激的な新しい社会生活を送ることになります。ですから、一生懸命働くことに加えて、活発な社会生活を楽しむことができれば、「よく働き、よく遊ぶ」というバランス感覚を身につけることができるでしょう。

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At Institut Montana we offer college counselling, where we help each student to identify their talents, interests and aspirations, thus guiding them to choose the most suitable university worldwide. Experienced counsellors guide students through the application process while helping them make important decisions and create a strong portfolio.

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The Harrow Family is proud of its track record in getting our graduates to their university of choice; and then seeing them be successful when they get there. This expertise is shared across the family and will support Sixth Formers at Harrow International School Appi, Japan as they prepare to move to university in the years ahead. 

A key strength of our programme will be the access to university lecturers and admissions representatives that Harrow Appi students will have. A broad range of global universities will visit us, virtually and face to face, ensuring that our students receive the most up to date, focused information when they need it.

The Careers and University Guidance Department, along with the Sixth Form Team, will be focused on the individual needs of each student. All students will receive a one-to-one careers interview in Year 12 to formulate their individual action plan, liaising with parents. Drop-in clinics will be offered for students to receive help on university choices, writing personal statements, and personal essays. There will be bespoke workshops and the Next Steps Programme at the end of Year 12. We are confident that the personalized support and advice that will be available in our Sixth Form means there should be no need to seek help from consultants outside the school.

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生涯を通じての友人関係

ボーディングハウスで生まれる友情は驚くほど強いものです。一緒に生活し、お互いを気遣い、支え合い、自由な時間を共に楽しむことで、家族のような共同体意識が生まれます。ボーディングスクールでの生活の中で、最も深い友情が育まれます。

寮で築いた友情は一生ものです。24時間365日の絆のため、寮生はお互いのことを知り尽くしており、良い時も悪い時も一緒に過ごしています。ボーディングスクールで築いた友人や仲間のネットワークは、大人になってからも理想的な仕事やビジネスのネットワークとなります。

Friendships at Fulford Academy in Canada
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“Boarding school is a home away from home. Our boarding school students develop friendships that will last them a lifetime, and they often have very strong ties to their teachers and dorm heads. Our alumni live and work all over the world, but wherever they are, their paths continue to cross throughout their lives”.

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Brillantmont International Schoolの90年代の卒業生であるJulienは、「学校が小さかったので、みんながお互いに知り合い、仲良くなるのがとても簡単でした。特に、デイ・スクールの生徒とボーディング・スクールの生徒の両方と友達になるのが簡単でした」。小規模なボーディングスクールでは、友達を作るのが簡単なだけでなく、クラスのレベルや年齢、国籍を超えて友達になることもよくあります。

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ボーディングハウスで生まれる友情は驚くほど強いものです。一緒に生活し、お互いを気遣い、支え合い、自由な時間を共に楽しむことで、家族のような共同体意識が生まれます。ボーディングスクールでの生活の中で、最も深い友情が育まれます。

ボーディングハウスで見られる友情は、学校内で築いたどのようなものよりも深いものです。夜は一緒に食事をしたり、勉強のサポートをしたり、ゆったりとしたアクティビティを楽しんだり、週末はエキサイティングな小旅行に出かけたりと、寄宿舎のコミュニティは友達の家族のようなものです。

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ボーディングスクールで生まれる友情は驚くほど強いものです。一緒に生活し、お互いを思いやり、支え合い、自由な時間を一緒に楽しむことで、素晴らしい家族共同体の感覚が生まれるのです。 リージェンツ・インターナショナル・スクール・パタヤのプールで遊ぶ仲間たち 寄宿学校のコミュニティは家族のようなものです。夜は一緒に食事をしたり、勉強をサポートしたり、余暇の活動を楽しんだりします。

そして何よりも、家族を大切にする姿勢があり、お子さまに合った柔軟な寄宿舎の選択肢があるボーディングスクールをお探しください。

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Ask anyone what they like most about being a boarding student and the answer is likely to be friends! Boarding students eat together, live together and celebrate successes together. They create fond memories of evenings and weekends in each other’s company and can even turn the trying times into positive memories when they have their friends close by. Strong support systems are developed from sharing the formative experiences of these young adult lives. The bonds of friendship formed in boarding school last a lifetime, long after school years are over as shown by our alumni. 

At Institut Montana we cherish the strong sense of community shared by our former students and staff. We are a global family of passionate individuals. Our alumni look back on their school years with fond memories and laughter and many of them take time to mentor current students.

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Being a Boarder is the most authentic way to experience a Harrow education; Harrow School in the UK has been offering a boarding-only education for centuries, as is the case in Harrow International Appi, Japan.

What most students remember from the Boarding experience is the friendships they made.

In a Boarding House, students live with their friends, have meals with them and share the joys and tribulations of everyday school life. We see these strong and deep friendships growing over the years. Not only do students keep in touch with one another, we are proud to say many keep in touch with the school, long after they have left.

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ランゲージ・イマージョン

世界中に優れたボーディングスクールがありますので、流暢になりたい言語のボーディングスクールに通うのも良い選択です。

言語イマージョンは、幼少期の認知能力やコミュニケーション能力の向上に役立つという研究結果が出ています。ボーディングスクールでは、日々の授業に加えて、課外クラブやアクティビティなど、言語漬けの学習を促進する楽しいアクティビティを提供することで、生徒の言語学習のモチベーションを高めています。

Language classes at AMADEUS International School Vienna
また、ほとんどのボーディングスクールでは、英語、スペイン語、ドイツ語、フランス語などのリーディング、ライティング、スピーキングのスキルをさらに向上させたいノンネイティブの方を対象とした言語教育を行っています。
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イマージョンが重要 保護者の方には、スタッフが母国語で教えている施設や、お子さんに学ばせたい言語を含む異なる母語を持つ子どもたちが多くいる施設にお子さんを預けることをお勧めします。École Jeannine Manuelでは、フランス語または英語を母語とする子供たち(時にはどちらでもない子供たちも!)を入学させるために、意図的な努力をしています。当校の生徒は、クラスメートの真似をしたり、交流したりすることで、お互いに学び合っています。

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As a truly international school, Harrow International School Appi, Japan enjoys a mix of students from many nationalities, offering a language- and culture-rich environment.

All core subjects are taught and assessed in English. Students speaking English as an additional language are expertly supported as they develop confidence and precision in their use of spoken and written English.

We also offer both Japanese and Chinese, with a large portion of curriculum time dedicated to language study. Japanese nationals are able to progress in their native language to a level good enough to secure entry into a Japanese university, should they desire.

All students study Japanese culture. Celebration and respect for Japanese traditions, events and special occasions form an important part of Harrow Appi life.

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Boarding Schools offer amazing life experiences and educational opportunities, such as small class sizes, excellent academic standards and extracurricular activities. These tangible benefits will be even surpassed by the intangible facts of becoming mature, self-confident and well prepared for University life and beyond.
Finding the best boarding school for your child is the core of our counseling work. Following an initial assessment meeting, your personal consultant will perform a profound Boarding School Search while taking into account all the relevant details – your preferred location, your educational preferences, your favorite extracurricular activities, your budget, and anything else that is important to you.