Adagiato ai piedi dell’Aventino, il più esclusivo dei sette colli di Roma, e a due passi dai grandi siti imperiali della città, il nostro liceo internazionale, senza fini di lucro e aconfessionale per convitti e studenti esterni ha costruito il suo programma accademico e reputazione sul patrimonio classico del nostro paese ospitante, l’Italia, e il rigore di due prestigiosi modelli educativi: il curriculum americano di preparazione al college indipendente e il Diploma di Baccalaureato Internazionale.

La Famiglia Santo Stefano e i nostri valori

Con trecento studenti siamo piccoli; cinquantotto confinanti costituiscono la nostra famiglia “nucleare”. La dimensione esperienziale del nostro curriculum, che comprende un ampio programma di viaggi, conferisce ai nostri accademici una sensazione pratica, e la nostra posizione, nel cuore della Città Eterna e al crocevia dell’Europa, offre un ricco contesto culturale in cui imparare e crescere. I docenti di St. Stephen’s sono studiosi, artisti, scrittori e scienziati che sono appassionati delle loro materie e illuminano le menti e le vite degli studenti a cui insegnano ogni giorno e ogni anno. I nostri studenti provengono da tutto il mondo per proseguire gli studi liceali in un’atmosfera di impegno accademico, esplorazione creativa e scambio multiculturale. Il motto dei fondatori della Scuola nel 1964 esprime la dedizione all’eccellenza accademica condivisa sia dagli studenti che dai docenti:

• Uomo (mente): la capacità di pensare in modo critico, creativo e scientifico, unita a una buona dose di curiosità naturale;
• Voluntas (volontà): la motivazione per avere successo e il potenziale per eccellere a livello accademico;
• Gratia (influenza): interpretata come integrità personale e sociale, cooperazione e preoccupazione per gli altri e impegno per la comunità, sia locale che globale.

I pilastri dell’eccellenza accademica

Siamo una scuola internazionale di lingua inglese nel cuore di Roma, le cui dimensioni ridotte e un ambiente collaborativo stimolante offrono agli studenti un’esperienza preparatoria universitaria trasformativa, ancorata ai più alti standard di eccellenza accademica. St. Stephen’s è un collegio diurno quadriennale, senza scopo di lucro, indipendente, aconfessionale, che attinge ai punti di forza delle tradizioni educative americane ed europee per offrire ai nostri studenti una comprensione più profonda del mondo radicata nella cultura occidentale.

Attraverso un tutoraggio attento, l’indagine intellettuale e un insegnamento ispirato in un ambiente di piccole classi, motiviamo gli studenti a raggiungere il loro massimo potenziale e ad assumersi la responsabilità dei loro risultati accademici, che li preparano per le università più competitive su entrambe le sponde dell’Atlantico e le gioie e i benefici dell’apprendimento permanente. Promuoviamo un ambiente caldo e collaborativo, arricchito da un vivace programma di boarding, in modo che i giovani acquisiscano la fiducia necessaria per trovare il loro vero equilibrio e impegnarsi pienamente come cittadini premurosi in una comunità internazionale diversificata. Esaminiamo i ricchi strati storici di Roma come fonte di ispirazione accademica e incoraggiamo gli studenti a impegnarsi nel suo dinamico ambiente urbano. Ci impegniamo a fornire un’esperienza preparatoria olistica che getti le basi per risultati accademici continui e una vita appagante.

Nel 1964, la St. Stephen’s School è stata fondata nel Connecticut come società senza fini di lucro ed esentasse, alimentata esclusivamente da un sogno audace. I quattro fondatori della scuola, guidati dal dottor John O. Patterson, preside per tredici anni presso la Kent School nel Connecticut, non avevano nulla di tangibile da offrire alla nuova società. Hanno portato, invece, il loro sogno e un totale di oltre cento anni di esperienza nell’istruzione secondaria. I fondatori includevano due soci di lunga data del Dr. Patterson nel Kent: Raydon Ronshaugen, ex assistente del preside e direttore del curriculum presso la Kent School; Robert E.K. Rourke, un brillante insegnante e autore che fu un leader nell’insegnamento della matematica nelle scuole secondarie americane; e F.D.L. Stewart, che aveva una vasta esperienza didattica e amministrativa come collega di E.K. Rourke al Pickering College, Ontario. Insieme, hanno concentrato la loro esperienza sullo sviluppo di un programma di istruzione efficace per soddisfare i requisiti di ammissione dei migliori college americani.

La Scuola, hanno concordato, “deve essere più di una semplice scuola; deve essere un punto di riferimento per l’istruzione americana all’estero, la cui unica scusa per esistere è l’eccellenza.”

La scuola ha attirato ventisei insegnanti provenienti da rinomate scuole di preparazione americane come Choate Rosemary Hall, Philips Andover, Kent, Eaglebrook e Gillman. A loro si sono uniti docenti provenienti da Italia, Francia, Norvegia e altre nazioni; tutti uniti nella loro dedizione a dare vita a questa visione accademica pionieristica. Insieme, hanno accolto un corpo studentesco eterogeneo di centocinquanta studenti, metà dei quali erano pensionanti provenienti da vari angoli del globo, da Addis Abeba a Medford, Oregon.

St. La Stephen’s School forniva un curriculum di prima classe con i migliori elementi di un’educazione classica alle arti liberali, inclusi due anni di latino o greco. I suoi fondatori scelsero Roma perché credevano che la città fosse “il simbolo e il depositario dei valori etici, culturali e religiosi duraturi dell’Occidente” e “uno dei crocevia internazionali più cosmopoliti del mondo moderno”.

Nel 1975, la St. Stephen’s è diventata la prima scuola in Italia a offrire il programma International Baccalaureate (IB). Due anni dopo, ha celebrato i suoi primi due diplomati IB Diploma. Una delle prime scuole in Europa ad adottare il Baccalaureato Internazionale, il programma IB della scuola produce ottimi risultati con un punteggio medio del diploma di 35 punti.

Nel corso della sua storia, la St. Stephen’s School si è guadagnata una meritata reputazione di rigore accademico, sia a Roma che altrove. Dopo essersi trasferita due volte, la scuola ora risiede in una spaziosa villa che un tempo era un convento, situata nel cuore del centro storico di Roma, nelle immediate vicinanze di meraviglie culturali come il Colosseo, il Circo Massimo e il Foro Romano.

Pur registrando una rapida crescita negli ultimi vent’anni, la scuola ha continuato a impegnarsi a collaborare con le comunità locali e internazionali di Roma e a fornire sostegno ai cittadini statunitensi che vivono all’estero. Il sogno originale dei fondatori di creare una scuola guidata dalla ricerca dell’eccellenza, dallo sviluppo olistico dei membri della comunità e dal mantenimento degli standard più elevati sotto tutti gli aspetti rimane vivo e vibrante ancora oggi.

Sullo sfondo dell’impareggiabile patrimonio storico e artistico di Roma, la St. Stephen’s School abbraccia una prospettiva globale, un impegno al servizio e una dedizione alla promozione della cittadinanza mondiale. È una testimonianza delle aspirazioni visionarie dei fondatori e rimane saldamente radicato nella sua tradizione di eccellenza accademica.