Uno dei principi fondamentali di progettazione dell'apprendimento autodiretto è l'uso di Guide anziché di insegnanti per supportare l'acquisizione di conoscenze, abilità e attitudini da parte degli studenti attraverso il loro lavoro quotidiano negli Studi. Invece di insegnare utilizzando l'istruzione diretta (ad esempio, "saggio sul palco"), le nostre Guide gestiscono la qualità dell'apprendimento attraverso più canali (ad esempio, "Guida laterale") mentre i nostri studenti online perseguono i loro percorsi di apprendimento unici e di autoapprendimento . I corsi richiesti per la laurea vengono completati tramite piattaforme di e-learning come Khan Academy.

The Forest School Online utilizza una varietà di piattaforme di e-learning come ALEKS, AMIRA, Lexia, Zearn, NoRedInk e Khan Academy per fornire conoscenze di contenuti specifici come l'acquisizione delle lingue del mondo e lo sviluppo di abilità tecniche come l'acquisizione di lettura, grammatica e matematica. La scuola non impiega regolarmente risorse umane per l'assistenza didattica.

Il nostro modello di apprendimento autodiretto utilizza un approccio all'istruzione basato sulle competenze in cui i risultati degli studenti vengono misurati attraverso dati sia qualitativi che quantitativi forniti dagli studenti. Viene archiviato un archivio dei lavori degli studenti, che crea il portfolio del loro percorso accademico da adolescenti, e gli studenti rifletteranno regolarmente sui loro lavori precedenti utilizzando il linguaggio dei crediti di padronanza per migliorare la loro analisi e le creazioni future.

Una misura secondaria che utilizziamo per fornire una prospettiva esterna con cui confrontiamo i nostri parametri è il CCRA+. Questa valutazione fornisce un punteggio quantitativo dell'analisi e della valutazione degli studenti. risoluzione dei problemi, efficacia della scrittura e meccanica della scrittura. Incrociamo le nostre metriche con questa rubrica per allinearci alla nostra comprensione dei progressi degli studenti. Usiamo i livelli di lettura di Lexile allo stesso modo per misurare la fluidità di lettura degli studenti.