Die Shanghai Community International School (SCIS) wurde 1996 als eine der ersten internationalen Schulen Shanghais gegründet und ist eine gemeinnützige, pädagogische Tagesschule, die von einem sich selbständigen Vorstand geleitet und von der International Schools Foundation beaufsichtigt wird. SCIS verfügt über drei über Shanghai verteilte Standorte, darunter Standorte in Puxi und Pudong, und bietet ein nahtloses internationales Programm für Schüler im Alter von zwei bis achtzehn Jahren.
SCIS ist von der Western Association of Schools and Colleges (WASC) akkreditiert und als International Baccalaureate (IB) Continuum World School zugelassen. Darüber hinaus ist SCIS Mitglied der East Asia Regional Conference of Overseas Schools (EARCOS) und der Association of China and Mongolia International Schools (ACAMIS).

Mit über zwanzig Jahren reicher Tradition bietet SCIS ein wirklich einzigartiges internationales Erlebnis. Die SCIS-Gemeinschaft ist beispiellos und besteht aus einer vielfältigen Mischung herausragender Lehrer, Schüler und Eltern, die über sechzig Nationalitäten und fünfunddreißig Sprachen auf sechs Kontinenten repräsentieren.

SCIS nutzt diese einzigartige Community, um einen personalisierten Ansatz für ganzheitliche Bildung zu bieten und sicherzustellen, dass alle Schüler die Möglichkeit haben, erfolgreich zu sein.
Als IB World School bietet SCIS ein umfassendes Kontinuum an Programmen vom Kindergarten bis zur zwölften Klasse, einschließlich des Primary Years Program (PYP), des Middle Years Program (MYP) und des Diploma Program (DP). Das IB ist ein akademisch anspruchsvolles, auf das College vorbereitendes Programm, dessen Schwerpunkt auf der persönlichen Entwicklung und der Förderung künstlerischer, sportlicher und globaler Bürgerinitiativen liegt. Unter der Schirmherrschaft des IB besteht die SCIS-Mission darin, neugierige, sachkundige und fürsorgliche Lernende auszubilden, die einen positiven Beitrag für ihre Gemeinschaften leisten. Diese Mission hat SCIS an die Spitze der Bildung in Shanghai gebracht.
Das Primary Year Program (PYP) bereitet Schüler darauf vor, aktive, fürsorgliche und lebenslange Lernende zu werden, die Respekt vor sich selbst und anderen zeigen und die Fähigkeit besitzen, an der Welt um sie herum teilzuhaben. Es konzentriert sich auf die Entwicklung des gesamten Kindes als Forscher, sowohl innerhalb als auch außerhalb des Klassenzimmers. (Alter 2–10)
Das Middle Year Program (MYP) ist ein herausforderndes Rahmenprogramm, das Studierende dazu ermutigt, praktische Verbindungen zwischen ihrem Studium und der realen Welt herzustellen. Das MYP ist ein fünfjähriges Programm, das in einer Partnerschaft zwischen Schulen umgesetzt werden kann. Studierende, die das MYP abschließen, sind gut auf die Teilnahme am IB Diploma Program (DP) vorbereitet. (Alter 11–15)
Das Diploma Program (DP) ist als akademisch anspruchsvolles und ausgewogenes Bildungsprogramm mit Abschlussprüfungen konzipiert, das die Studierenden auf den Erfolg an der Universität und im Leben darüber hinaus vorbereitet. (Alter 16–17)
Entdecken Sie die SCIS-Community selbst – erkundigen Sie sich noch heute.