مدرسة دوفر كورت الدولية هي مدرسة بريطانية دولية شاملة في سنغافورة وهي جزء من عائلة نورد أنجليا التعليمية. نحن نقدم برنامجًا واسعًا ومتوازنًا ومتنوعًا يعمل في إطار المنهج الوطني الإنجليزي. ستنضم عائلتك إلى مجتمع دولي شامل ومهتم يرحب بالجميع ويحتفل بالفردية ويعطي الأولوية للرفاهية. ومن خلال دعمنا وإلهامنا والمشاركة في عملية التعلم، سنساعد طفلك على تشكيل رحلته الخاصة نحو النجاح.

نحن موجودون في منطقة دوفر التعليمية في غرب سنغافورة.
تقع المدرسة في حرم جامعي واسع مساحته 12 فدانًا ويتميز بمساحة خارجية واسعة مدمجة في المساحات الخضراء وحمام سباحة وحديقة حسية وملاعب متعددة. لدينا أجنحة متخصصة في العلوم والموسيقى وتكنولوجيا التصميم والفن والدراما، بالإضافة إلى مساحة مخصصة للمصممين، حيث يمكن لطلابنا التعلم والإبداع والاستكشاف من خلال الأنشطة العملية.

تبدأ DCIS في المدرسة الابتدائية الدنيا من خلال سنوات الحضانة والاستقبال لدينا، للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و4 سنوات، حيث نقدم التعلم المنظم من خلال اللعب. يتقدم الأطفال بعد ذلك خلال المرحلتين الأساسيتين 1 و2، والسنوات من 1 إلى 6، بعد برنامج دراسي جيد التخطيط والمختبر في مجموعة من المواد الأساسية والإرشادية. من خلال المنهج الابتدائي الدولي IPC، نحن قادرون على تدريس المنهج الوطني بطريقة متعددة التخصصات وموضوعية.

في المدرسة الابتدائية، يعد التعلم التعاوني عنصرًا أساسيًا في دروسنا. نحن نستخدم هياكل التعلم التعاوني Kagan حيث يعمل طلابنا في مجموعات أصغر لتحقيق هدف التعلم. تدعم الأبحاث التربوية فكرة إمكانية تسريع التعلم من خلال هذا النهج وأن الأطفال يكتسبون الكثير من هذا، ليس فقط أكاديميًا ولكن بشكل كلي.
تقدم مدرسة DCIS الثانوية برنامجًا تعليميًا متوازنًا يمتد عبر العلوم الإنسانية والرياضيات والعلوم والفنون واللغات، بناءً على المنهج الوطني الإنجليزي. في المرحلة الأساسية الرابعة، من الصف التاسع إلى الحادي عشر، يخضع الطلاب لامتحانات في مجموعة من المواد، ويحصلون على مؤهلات iGCSE المعترف بها عالميًا.

يقدم النموذج السادس، للصفين 12 و13، في DCIS برنامج دبلوم البكالوريا الدولية ودبلوم BTEC الدولي في إدارة الأعمال استعدادًا لأي خيارات دراسية مستقبلية قد يتبعها طلابنا. برنامج دبلوم البكالوريا الدولية (IBDP) هو برنامج مدته سنتان. من أجل الحصول على دبلوم البكالوريا الدولية، يدرس جميع الطلاب ستة مواد: ثلاثة في المستوى العالي وثلاثة في المستوى القياسي. بالإضافة إلى ذلك، يكتب الطلاب مقالة موسعة ويتبعون دورة في التفكير النقدي بعنوان نظرية المعرفة. المشاركة في CAS مطلوبة أيضًا. يتم قبول IBDP من قبل الجامعات في المملكة المتحدة وأمريكا الشمالية وأستراليا وفي جميع أنحاء العالم. إن BTEC عبارة عن دورة مهنية تعمل على إعداد الطلاب إما للدراسة المستقبلية أو للخطوات الأولى في الحياة المهنية.

يمكن للطلاب الذين لا يتحدثون الإنجليزية كلغة أولى الوصول إلى دعم إضافي من خلال برنامج اللغة الإنجليزية كلغة إضافية (EAL) حتى السنة التاسعة، بما في ذلك. ويتم قياس مستويات اللغة الإنجليزية باستخدام التقييمات المرتبطة بإطار CEFR ( الإطار المرجعي الأوروبي المشترك للغات) حتى نتمكن من تلبية احتياجات كل طالب على أفضل وجه. يتم تقييم الطلاب من حيث كفاءتهم في التحدث والاستماع والقراءة والكتابة باللغة الإنجليزية وتحدد الدرجات مستوى الدعم المطلوب.

يتم تدريس طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EAL) في الفصول الدراسية العادية. من أجل تلبية احتياجات جميع المتعلمين، فإننا نقدم نهجًا متميزًا تمامًا في جميع مجالات المناهج الدراسية. وهذا يعني أن دروسنا مصممة بالفعل لتلبية احتياجات جميع المتعلمين، بما في ذلك طلاب EAL. يتم تدريب معلمينا على كيفية تكييف الدروس لضمان قدرة جميع الطلاب على الوصول إلى المنهج الدراسي على المستوى المناسب ويقدم مساعدو التدريس دعمًا إضافيًا. يحرز الطلاب تقدمًا استثنائيًا من خلال هذا البرنامج.

نظرًا لأننا ندرك أن الطالب سيحتاج إلى دعم إضافي في اللغة الإنجليزية، فسوف يحضر الطالب دروس التدخل في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EAL) التي يدرسها أحد المتخصصين في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. تم جدولة هذه الدروس مرتين يوميًا باللغتين الماندرين والإنجليزية، لمدة 1.5 ساعة تقريبًا يوميًا. عندما يحتاج الطالب إلى مزيد من الدعم، سيتم سحبه أيضًا لمادة الرياضيات والتصنيف الدولي للبراءات، مما يسمح له بتلقي دعم متخصص لتمكينه من الوصول إلى هذه المجالات من المنهج الدراسي. سيستمر دعم EAL حتى يكتسب الطالب مستوى في اللغة الإنجليزية يسمح له بالوصول إلى المنهج دون دعم إضافي.
يتم تقييم الطلاب الذين يشاركون في برنامج EAL في نقاط منتظمة ومحددة على مدار العام. عند الوصول إلى مستوى الكفاءة المتفق عليه في جميع المجالات الأربعة، التحدث والاستماع والقراءة والكتابة، سيخرج الطالب من برنامج EAL ولكن سيتم مراقبته ودعمه بشكل مستمر.
يوفر قسم التعليم الداعم لدينا بيئة يزدهر فيها الطلاب من جميع القدرات. تتمثل مهمتنا في تعزيز إمكانات كل طالب في بيئة تعليمية ديناميكية ومليئة بالتحديات.

باعتبارها جزءًا من Nord Anglia Education، NAE، تعد DCIS أيضًا جزءًا من مجتمع عالمي يضم أكثر من 61000 طالب يتعاونون معًا من خلال الحرم الجامعي العالمي. تم تصميم كل نشاط في الحرم الجامعي العالمي لإثراء خبرات التعلم بفرص خارجة عن المألوف. من الرحلات الاستكشافية إلى سويسرا إلى مسابقات الفنون البصرية والكتابة الإبداعية، يتم إلهام الأطفال ليكونوا طموحين في تعلمهم والتعاون على مستوى العالم. تتبع مؤسسة Nord Anglia Education نهجًا مبتكرًا في التعلم، وهو ما يتجلى بشكل خاص في التعاون مع معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (MIT) في تطوير تحديات العالم الحقيقي عبر موضوعات العلوم والتكنولوجيا والفنون الهندسية والرياضيات (STEAM). يشتمل برنامج فنون الأداء الخاص بنا على الموسيقى والدراما والرقص، ويتم دعمه من قبل Juilliard من خلال NAE، مع زيارات منتظمة من المتخصصين في مناهج Juilliard.

في دوفر كورت، نحن فخورون بمجتمع أولياء الأمور القوي لدينا ونشجع أولياء الأمور على المشاركة بنشاط. ترحب جمعية دوفر كورت بجميع الآباء وتقيم العديد من الفعاليات والتجمعات الاجتماعية على مدار العام بما في ذلك الأحداث التوجيهية وحفلة الهالوين وأمسية مسابقات الآباء ومعرض عيد الميلاد وأمسية مشاهدة الأفلام العائلية واليوم الرياضي. يقوم أولياء أمور DCA أيضًا بترتيب فرص اجتماعية منتظمة للآباء.