在国际学校校园中需要注意的4个问题

在国际学校校园里要注意什么?

从下飞机的那一刻起,外籍家庭急着去看的并不是新加坡动物园、滨海湾金沙的天际线或圣淘沙。相反,他们发现自己在招生官的带领下,在国际学校的校园里漫游,注视着他们的孩子将在那里度过一天中的正常时间。在选择新加坡的国际学校时,校园往往决定了交易的成败。这是理所当然的。但是,你究竟如何理解什么是适合你孩子的校园?这里有一些需要观察和思考的事情!
1.与年龄相适应的空间

当你走进校园时,要设身处地为你的孩子着想。甚至更好的是,把你的孩子带在身边,这样你就可以从他们那里得到提示。观察他们是否对这个空间感到畏惧或受到刺激。特别是对于小孩子来说,在一个新的空间里,他们很容易感到忐忑不安。但是,如果有适合他们年龄的设施,比如考虑到小家伙的需要而设计的游乐场,足够明亮的开放空间,感觉花园等兴奋的元素,你会发现你的小家伙很快就会感到安心了。

校园 - Gess - 新加坡的学校 - 国际学校

对于年龄较大的儿童来说,同样重要的是,空间不能限制他们对自己能力的探索。无论是小学生的操场,还是初中和高中学生的体育馆,都应该有足够的元素,为学生提供挑战自己极限的机会,同时也让他们感到安全和舒适。
2.教室设置

Traditional classroom setups often have a teacher standing in front, by a board, with students’ chairs and tables facing the front. That arrangement primarily facilitates a teacher-led lesson. We are now increasingly shifting away from that. During your walk around the campus, look out for classroom setups that promote collaborative learning and create numerous opportunities for discussions and reflection on one’s learning. Even better if the classroom setup is varied in a way that supports different learning styles including comfy corners for independent thinking, reading, and contemplation balanced with spaces for teamwork.

校园 - Gess - 新加坡的学校 - 国际学校

3.支持利益的设施

学校绝对不应该只是一个从孩子身上榨取最佳成绩的地方。虽然好成绩无伤大雅,但同样重要的是,学校要让你的孩子敢于追求自己的兴趣,甚至是学术以外的兴趣,并给他们许多机会来发展新的才能和建立现有的能力。伟大的倡议加上正确的设施,可以使一切都变得不同!能够在大小合适的游泳池中练习,在具有一流设施的工作室中完善设计,在具有良好音响效果的礼堂中像专业人士一样演奏音乐,甚至在合适的环境中表演戏剧技巧--所有这些都可以成为有特殊兴趣的孩子的美好福利。
校园 - Gess - 新加坡的学校 - 国际学校

4.资源的世界

在参观校园时,千万不要错过去图书馆的机会。图书馆充分说明了一所学校有多鼓励学生在课堂之外为自己寻找知识。

The more readily resources are made available to children, the higher the possibilities for them to continue to grow as self-empowered learners. Check out the range of resources in the library and if it serves as a conducive and inviting place for students and if it caters to the literacy abilities of students of all ages.

校园 - Gess - 新加坡的学校 - 国际学校
下一次你踏入国际学校的校园时,请注意寻找正确的标志,使其成为你孩子学习、玩耍和成长的理想场所。如前所述,带着你的孩子一起去,观察他们与空间的互动,作为衡量是否适合他们的标准,总是一个好主意。

请看我们关于这个主题的简短视频!