THINK Global School is ’s werelds eerste reizende middelbare school. Deelnemers tussen de 15 en 18 jaar krijgen onderwijs door elk jaar in vier verschillende landen te wonen (in totaal tien landen) en uit de eerste hand te leren van hun multiculturele ervaringen. Tijdens hun verblijf in het land verwerven studenten de expertise die nodig is om verandering teweeg te brengen in onze steeds mondialer wordende wereld door middel van een rigoureus academisch curriculum gebaseerd op projectgebaseerd leren. Je kunt meer leren over ons Changemaker Curriculum in het Academics-gedeelte van deze pagina.

Centraal in de missie van THINK Global School is diversiteit. Het kleine studentenbestand van 41 studenten bestaat uit deelnemers uit meer dan 25 landen, waardoor het een van de meest diverse kostscholen ter wereld is. Deze diversiteit zorgt ervoor dat er tijdens discussies een grote verscheidenheid aan standpunten naar voren komt en dat er levenslange vriendschappen ontstaan ​​met klasgenoten met allerlei achtergronden.

Klein van ontwerp

THINK Global School is klein van opzet om ervoor te zorgen dat al zijn individuele behoeften erkend worden voor elke deelnemer. Met een verhouding van 4:1 beschikt THINK Global School over een van de laagste verhoudingen tussen studenten en faculteiten ter wereld en zorgt ervoor dat studenten bijna onbeperkte facetime en ondersteuning krijgen tijdens hun reizen over de hele wereld.

Een gelijke focus op geestelijke gezondheid en academici

THINK Global School erkent dat de adolescentiejaren tot de meest cruciale ontwikkelingsjaren behoren en streeft ernaar haar leerlingen te zien floreren in alle aspecten van het leven.

Om dit te doen, ontmoeten studenten tijdens hun verblijf in het land regelmatig een adviseur om ervoor te zorgen dat ze mentaal en academisch slagen. Schoolbegeleiders reizen ook samen met de studenten naar elke locatie om emotionele steun en studieadvies te bieden.

Deze focus op sociaal-emotionele gezondheid is een van de fundamenten van een THINK Global School-opleiding. Onderzoek toont aan dat gemotiveerde studenten meer betrokken zijn en dat hun academische resultaten verbeteren. Het is een aanpak voor het hele kind waar THINK Global School met trots gebruik van maakt.

Academische kalender

Studenten die de THINK Global School bezoeken, volgen het hele jaar door een academische kalender die bestaat uit acht weken ter plaatse en vijf weken thuis. Op deze manier hebben studenten in het land voldoende tijd om nieuwe ideeën, nieuwe waarderingen en nieuwe perspectieven te ontwikkelen om de beste impact op hun thuisgemeenschap te hebben, zonder heimwee te krijgen.

Tussen de landen hebben studenten vijf weken thuis de tijd om opnieuw contact te maken met familie en vrienden, deel te nemen aan online leren, inclusief achtergrondonderzoek en voorbereidend lezen, te werken aan lokale service-initiatieven en zelfstudie voor optionele AP en andere toelatingsexamens voor de universiteit .

Zelfs met deze langere pauzes leren studenten van THINK Global School gemiddeld nog steeds meer dagen dan studenten in de meeste landen over de hele wereld.

Voorbereiding op de universiteit

94% van de Think Global School-studenten is doorgestroomd naar de universiteit.

Het Changemaker Curriculum doet er alles aan om studenten voor te bereiden op de academische en sociale ontberingen van de universiteit. Door studenten hun leerproces te laten sturen en elk aspect van hun opleiding te doordrenken met compassie en dienstbaarheid, krijgen ze de kracht om leiders te worden in hun universitaire gemeenschap en daarbuiten.

Een opleiding aan THINK Global School omvat regelmatige één-op-één sessies met een universiteits- en loopbaanadviseur, ontworpen om studenten de tools te geven die ze nodig hebben om door het toelatingsproces voor de universiteit te navigeren.

Terwijl de meeste THINK Global School-studenten naar de universiteit gaan, bieden onze docenten en adviseurs volledige ondersteuning aan studenten die een andere route naar succes voor ogen hebben.