Haut-Lac International Bilingual School

ヴォー, スイス, ヨーロッパ

概要

オーラック インターナショナル バイリンガル スクールは、独立した全日制および全寮制の学校で、1993 年に 13 人の生徒で開校し、成長し発展し続けています。この場所と非常に多様性に富んだ国際的な学生集団により、学生はグローバルな文脈の中で自国の文化と異文化を検討する豊富な機会を得ることができます。 少人数のクラスにより、教師は個々の子供たちの進歩を注意深く観察することができます。生徒たちは、教室内だけでなく、より...
学校の種類
年齢層
性別

共同教育

国籍

50種類の国籍

年会費
学生数

600名

ファンデーション

1993年設立

アクレディテーション

CIS, IBMYP, IBDP, WAoS, EcoSeek, PSQM (Primary Science Quality Mark Award), IBCP

アカデミック

テーマベースの幼児/初等プログラム、IBMYP、IBDP、IBCP、スイス バイリンガル サイクル = IBMYP、拡張数学フランス語とドイツ語、米国高校卒業証書
カリキュラム
検定試験
指導言語
教えている外国語

課外授業

教師の資格や生徒の需要に基づいて、バドミントン、バスケットボール、乗馬、セーリング、サッカー、水泳、卓球、テニス、バレーボール、美術、バンドなど、さまざまな課外クラブが毎年提供されています。 、チェス、ディベート、演劇、環境への配慮、地球...

学費

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Enrollments taken throughout the year

生徒と教師の比率

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発見

Haut-Lac International Bilingual School

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Overview

オーラック インターナショナル バイリンガル スクールは、独立した全日制および全寮制の学校で、1993 年に 13 人の生徒で開校し、成長し発展し続けています。この場所と非常に多様性に富んだ国際的な学生集団により、学生はグローバルな文脈の中で自国の文化と異文化を検討する豊富な機会を得ることができます。

少人数のクラスにより、教師は個々の子供たちの進歩を注意深く観察することができます。生徒たちは、教室内だけでなく、より広い学校コミュニティやその外に対しても、積極的で責任感があり、思いやりのある態度をとることが積極的に奨励されています。学校と保護者との良好な関係、150 を超える課外活動、他者と関わり協力して行動する多くの機会は、子どもたちが自分の可能性を最大限に伸ばすことができる、刺激的で思いやりのある環境を提供します。

オーラックでは、スイスとの短期契約を結んでいる家族、またはバイリンガル教育を求めていない家族向けに、オーラックの学校教育のあらゆるレベルでバイリンガル教育と並行して英語のみの教育が行われています。もちろん、生徒がいつでも希望すればバイリンガルの流れに移行できるよう、扉は常に開かれています。
幼児/初等セクションのフランス語/英語バイリンガル プログラムは、フランス語と英語を母国語とする教師によって 1 日 1 日のスケジュールで行われ、授業日ごとに指導言語が交互に切り替わります。子どもたちはそれぞれの言語環境で同じ時間を過ごすため、中等レベルに上がる頃には学校の両方の作業言語に慣れ、バイリンガルのIB MYP、IBディプロマ、IBキャリアの恩恵を受け続けることができます。 -関連プログラム。

IB 中年プログラム (MYP) は、11 歳から 16 歳までの生徒にライフ スキルの指導に重点を置いた挑戦的な枠組みの中で、従来の主題分野の徹底的な学習を提供します。これは、学校が次のことを行うことができる 5 年間のプログラムです。カリキュラムの開発において創造性を発揮する自由はありますが、厳格な評価システムを通じて厳密に規律されます。基本的に、IB MYP は、学校の教科がどのように相互に関連しているかを示し、最も広い範囲で問題を考慮することで批判的思考が強化されることを生徒に教えることを目的としています。さまざまな問題に対して許容できる解決策を見つけ、さまざまな状況に適応させる能力は、「相互作用領域」と呼ばれる 5 つのカリキュラム横断的な視点を通じて開発されます。教育に対するこの総合的なアプローチは、異文化認識とコミュニケーションの促進と組み合わされて、生徒の理解、寛容、敬意の価値観を促進します。その結果、青少年は世界社会の責任ある一員に成長することができます。

IB ディプロマ プログラム (DP) は、学生が広範な教育プログラムに従うことを奨励するという理念を継承しています。彼らは次の科目グループから選択された 6 つの科目を学びます: 言語 A、言語 B、個人と社会、実験科学、数学、芸術。オーラックでは、学生はフランス語、英語、またはバイリンガルで IB ディプロマを取得することができます (つまり、学校の 2 つの言語それぞれで一部の科目を履修する)。すべての要件を満たすために、学生は、IB ディプロマ プログラムの理念の中心となる 3 つの必須要素も完了する必要があります。それは、拡張エッセイ (EE) を書くこと、知識理論 (TOK) コースに参加すること、創造性、行動、奉仕を実証することです。 (CAS)。このようにして、さらなる教育やその後の人生の課題に対処するためのスキルと知識を学生に提供する総合的な教育を提供するという目的が達成されます。 IB ディプロマは、世界の一流大学によって広く認められています。

当社では、主力の二次 IBMYP および IBDP プログラムだけでなく、他の多くのプログラムも実施しています。これらは、IBMYP、IBDP、または IBCP (IB スポーツ & スタディ プログラム) と並行して激しいスポーツ トレーニング スケジュールを追求し、スイスの公立学校 (スイス オプション) で学校教育の最終学年を完了し、米国または米国に入学することを希望する学生に対応します。カナダの大学 (米国の高校卒業資格)
さらに、学校での学びを実務経験で補完するために、オーラックは、業界の専門家や大学教授が運営する持続可能な経営、ホスピタリティ経営、アート&デザイン、または国際スポーツ経営における IBCP を提案しています。

そして、2022 年 9 月以降、オーラックの英語、フランス語、バイリンガル プログラムは、スイスのリビエラで家族での寄宿体験を求める留学生やアスリートも利用できるようになります。地元の国際的な仲間、思いやりのある寄宿チーム、エキサイティングな夕方や週末のアクティビティにより、彼らもまた、世界で活躍できる自信に満ちた世界市民に成長することができます。

Academics

テーマベースの幼児/初等プログラム、IBMYP、IBDP、IBCP、スイス バイリンガル サイクル = IBMYP、拡張数学フランス語とドイツ語、米国高校卒業証書

Extra-curricular

教師の資格や生徒の需要に基づいて、バドミントン、バスケットボール、乗馬、セーリング、サッカー、水泳、卓球、テニス、バレーボール、美術、バンドなど、さまざまな課外クラブが毎年提供されています。 、チェス、ディベート、演劇、環境への配慮、地球規模の問題、写真、スペイン語、ギター、ドイツ語、テコンドー、合唱団、体操、ムンバイ。

Boarding

Facilities

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