Cómo buscar colegios privados para su hijo

Fulford-Academy-how-to-choose-private-schools-child
Compartir en facebook
Compartir en google
Compartir en twitter
Compartir en linkedin

¿Cómo buscar colegios privados para su hijo? A la hora de buscar el mejor colegio privado para su hijo, uno de los aspectos más importantes a tener en cuenta debe ser conocer el enfoque pedagógico del centro.

Los diferentes colegios tienen distintos grados de estilo de enseñanza, y para conseguir la mejor combinación, haz las preguntas adecuadas para asegurarte de que se ajusta a los objetivos de aprendizaje de tu hijo.
¿Qué es la enseñanza y la evaluación diferenciadas?
Desde hace algún tiempo, ésta es una frase popular en el ámbito de la educación. Esta frase expresa un enfoque de la enseñanza y el aprendizaje que se adapte a los diferentes alumnos y cuando se trata de elegir la escuela adecuada para su hijo, la forma en que la escuela se diferencia para sus estudiantes es algo que no debe pasarse por alto.

Las aulas están llenas de alumnos con diferentes estilos de aprendizaje, culturas, entornos socioeconómicos y experiencias de aprendizaje en general.

Diferenciación
Pregúntese cuál es el estilo de aprendizaje de su hijo. Cuando investigue sobre las escuelas, garantizar que cada escuela ofrezca una diferenciaciónEl centro educativo debe ser capaz de ofrecer la experiencia de aprendizaje que su hijo necesita, para satisfacer su estilo de aprendizaje y sus objetivos específicos. Lo ideal es un centro que ofrezca una variedad de formas diferentes de impartir la información que garantice que cada estudiante está aprendiendo y desarrollándose con éxito.
Fulford Academy Grade 12 Robotics Class - cómo elegir escuelas privadas niño

Profesores flexibles
Los profesores que incorporan una serie de tecnologías, colaboración, trabajo independiente, vídeo e incluso clases tradicionales están proporcionando a sus alumnos diferentes oportunidades para contextualizar su aprendizaje y darle sentido.

La diferenciación no se limita a la enseñanza, sino que debe integrarse también en las prácticas de evaluación de las escuelas. Esto significa proporcionar elección para los estudiantes cuando se trata de demostrar lo que han aprendidoy cómo aplican lo que han aprendido.

Evaluación diferenciada
Una expectativa de aprendizaje puede ser satisfecha en una multitud de formas. Por ejemplo, una tarea de "presentación" puede realizarse de forma oral, digital o incluso mediante una actuación musical o dramática. En lugar de escribir un párrafo de 200 palabras, el estudiante puede escribir un poema, o un blog, o quizás una serie de tweets.

¿Por qué un alumno que tiene pavor a hablar en público tiene que ponerse de pie delante de sus compañeros cuando puede cumplir la expectativa de aprendizaje con la misma facilidad creando una animación digital? Cuando los profesores permiten elegir, ellos, a su vez, permiten a los estudiantes tomar el control de su propio aprendizaje y aprovechar sus puntos fuertes. Sí, el examen y el ensayo convencionales siguen siendo valiosos, pero cuando se trata de satisfacer las necesidades particulares de todos los alumnos, la enseñanza y la evaluación diferenciadas son fundamentales para el éxito de los estudiantes.

Artículo de: Steve Joudoin, Responsable de Admisiones, Fulford Academy

Escrito por

Academia Fulford

Fulford Academy

"Fulford Academy" es un colegio privado mixto, con régimen de internado, situado en Brockville, Ontario, Canadá, donde se encuentran las famosas 1000 islas del majestuoso río San Lorenzo. Fundada en 2002, Fulford Academy ofrece desde el 6º al 12º grado, lo que lleva al renombrado OSSD - Diploma de Escuela Secundaria de Ontario. Nuestra oferta académica especializada incluye la preparación para el ESL, la preparación para la universidad, un programa de doble diploma de secundaria y la escuela académica de verano. El plan de estudios único de Fulford Academy, con instrucción altamente diferenciada, apoyo lingüístico intensivo y énfasis en Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Matemáticas y Artes (STEM +A), asegura una admisión competitiva en instituciones educativas globales.