Aprender un segundo idioma aporta numerosos beneficios que los estudiantes y sus padres suelen subestimar. Ofrece la oportunidad de explorar y comprender una cultura diferente, mejorando las capacidades cognitivas, la memoria, la concentración y la resolución de problemas. Por lo tanto, es fundamental reconocer que aprender un idioma no se trata solo de dominar la gramática y el vocabulario, sino también del crecimiento y desarrollo personal. Si quieres saber más sobre las ventajas de aprender un idioma extranjero, sigue leyendo este artículo.
Tabla de contenido
Mayores habilidades de aprendizaje
Las investigaciones han demostrado una relación entre el funcionamiento cerebral y las habilidades de aprendizaje. Estudios han revelado que el cerebro de los niños que aprenden o están aprendiendo un segundo idioma es más significativo que el de otros niños. Además, los niños bilingües tienen una mayor densidad de materia gris (cerebro) en el hemisferio izquierdo, responsable del procesamiento de la información y del control de aspectos de la percepción sensorial, la memoria y el habla. Esto sugiere que el cerebro puede crecer y adaptarse según sea necesario.
Mejor gestión de las tareas y responsabilidades cotidianas
Los niños bilingües obtienen mejores resultados en pruebas de pensamiento creativo y resolución de problemas. Desarrollar la capacidad de resolver conceptos abstractos en un solo idioma mejora la capacidad de analizar los problemas desde diferentes perspectivas.
Capacidad de memoria mejorada
Es común que quienes aprenden una segunda lengua tengan un vocabulario más extenso que los niños monolingües. Adquieren vocabulario al mismo ritmo que su primera y segunda lengua. En cambio, el vocabulario de los niños monolingües se limita a una sola lengua.
Desarrollar una comprensión más profunda de los sentimientos de otras personas.
La empatía se refiere a la capacidad de comprender las emociones de los demás a un nivel más profundo. Ser bilingüe requiere que los individuos adapten su lenguaje al de los demás, mejorando así sus niveles de inteligencia social. Las personas bilingües tienden a ser más conscientes socialmente, ya que se dan cuenta de que hay múltiples formas de ver el mundo. Están mejor preparadas para manejar relaciones y entornos sociales complejos.
Los niños bilingües tienen una capacidad más notable para percibir los estados emocionales de otras personas, lo que les hace más conscientes de la importancia de las buenas relaciones en el seno de sus familias. En consecuencia, muchos se convierten en defensores de la amabilidad y la armonía en sus comunidades y en la sociedad en general. Esta capacidad de comprender y empatizar con los demás les lleva a menudo a abogar por la vecindad y la paz.
Nuevas oportunidades
Además, abre nuevas oportunidades profesionales y es un activo valioso en el mundo interconectado actual.
Alexander Peipers es cofundador y Director General de World Schools y Campamentos Mundialesdonde dirige la misión de proporcionar a las familias orientación fiable para elegir escuelas y programas que fomenten la excelencia académica, la diversidad cultural y el desarrollo holístico.
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