我们邀请了来自全球顶尖IB学校的专家，为您讲解什么是IB小学项目（PYP）以及它的运作方式。快来了解这个备受欢迎的国际文凭项目，一切所需！
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什么是 IB 小学项目（PYP）？
小学项目（PYP）是IB四大项目（PYP、MYP、DP、CP）之一，专注于培养3至12岁的学生，帮助他们成为积极主动、富有爱心、终身学习的人。PYP鼓励孩子们尊重自己和他人，并积极参与周围的世界。
更大的图景
[小学项目] 是面向3至12岁儿童的IB项目。孩子们通过探究单元学习，以非传统的方式教授传统学科。每个学科都围绕一个中心思想进行学习（例如“企业家抓住机遇，汇聚资源，将可能性转化为现实”）。这使得各个学科能够相互联系，并置于现实世界的背景下进行学习。学生们提出问题，然后进行研究以找到答案。该项目旨在让孩子们不仅学习知识，更要理解概念（“全局观”），发展技能，思考态度，并采取行动。
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[小学项目] 是面向3至12岁儿童的IB项目。孩子们通过探究单元学习，以非传统的方式教授传统学科。每个学科都围绕一个中心思想进行学习（例如“企业家抓住机遇，汇聚资源，将可能性转化为现实”）。这使得各个学科能够相互联系，并置于现实世界的背景下进行学习。学生们提出问题，然后进行研究以找到答案。该项目旨在让孩子们不仅学习知识，更要理解概念（“全局观”），发展技能，思考态度，并采取行动。
IB小学项目（PYP）有哪些好处？
国际文凭组织（IB）PYP为学生和家庭提供了许多好处：
- 这是一个全世界都认可的项目；
- 它提供基于探究的学习、国际视野和行动导向，从而带来优异的学术成果；
- 它保证了学习的可转移性和连续性；
- 它得到了对课程和教学法的广泛和持续研究的支持。
理解而不是记忆
PYP项目的学习以理解而非死记硬背为主。孩子们学习如何学习，并认识到所学内容的相关性。这不仅使学习更有意义，也使其更有趣。该项目允许学生充分发挥创造力，并允许学生选择解决问题的方式。这有助于培养学生的自信心和独立性，并鼓励他们进行批判性思考。PYP学生学会理解他人的观点，拥有开放的心态和国际视野。
理解而不是记忆
PYP项目的学习以理解而非死记硬背为主。孩子们学习如何学习，并认识到所学内容的相关性。这不仅使学习更有意义，也使其更有趣。该项目允许学生充分发挥创造力，并允许学生选择解决问题的方式。这有助于培养学生的自信心和独立性，并鼓励他们进行批判性思考。PYP学生学会理解他人的观点，拥有开放的心态和国际视野。
IB 小学项目（PYP）适合我的孩子吗？
如上所述，IB PYP 提供基于探究的学习，因此，它强调学生如何学习，而不是学习什么。此外，它注重培养学生的国际情怀，以及理解其他文化、解决全球问题的能力。
所有类型的学习者
PYP 适合所有类型的学习者——即使性格和背景各异的孩子也能在该项目中茁壮成长。然而，由于学习注重实践，需要提问、讨论和四处走动以发现新事物，因此课堂环境可能与传统课程有所不同。虽然该课程通过书面、教学和评估课程结构良好，但教师仍会允许学生探索和探究他们的疑问，这在其他课程中可能并不常见。有学习障碍的儿童可能会觉得该课程的某些部分具有挑战性。
所有类型的学习者
PYP 适合所有类型的学习者——即使性格和背景各异的孩子也能在该项目中茁壮成长。然而，由于学习注重实践，需要提问、讨论和四处走动以发现新事物，因此课堂环境可能与传统课程有所不同。虽然该课程通过书面、教学和评估课程结构良好，但教师仍会允许学生探索和探究他们的疑问，这在其他课程中可能并不常见。有学习障碍的儿童可能会觉得该课程的某些部分具有挑战性。
学校怎么说
拥有该主题实践经验的学校分享了他们的观点。
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[小学项目] 是面向3至12岁儿童的IB项目。孩子们通过探究单元学习，以非传统的方式教授传统学科。每个学科都围绕一个中心思想进行学习（例如“企业家抓住机遇，汇聚资源，将可能性转化为现实”）。这使得各个学科能够相互联系，并置于现实世界的背景下进行学习。学生们提出问题，然后进行研究以找到答案。该项目旨在让孩子们不仅学习知识，更要理解概念（“全局观”），发展技能，思考态度，并采取行动。
理解而不是记忆
PYP项目的学习以理解而非死记硬背为主。孩子们学习如何学习，并认识到所学内容的相关性。这不仅使学习更有意义，也使其更有趣。该项目允许学生充分发挥创造力，并允许学生选择解决问题的方式。这有助于培养学生的自信心和独立性，并鼓励他们进行批判性思考。PYP学生学会理解他人的观点，拥有开放的心态和国际视野。
所有类型的学习者
PYP 适合所有类型的学习者——即使性格和背景各异的孩子也能在该项目中茁壮成长。然而，由于学习注重实践，需要提问、讨论和四处走动以发现新事物，因此课堂环境可能与传统课程有所不同。虽然该课程通过书面、教学和评估课程结构良好，但教师仍会允许学生探索和探究他们的疑问，这在其他课程中可能并不常见。有学习障碍的儿童可能会觉得该课程的某些部分具有挑战性。
亚历山大-佩珀斯是以下公司的联合创始人兼首席执行官 World Schools 和 世界营地他的使命是为家庭提供可靠的指导，帮助他们选择能够促进学术卓越、文化多样性和全面发展的学校和项目。
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