我们询问了一些世界上最好的 IB 国际学校，是什么让 IB 国际文凭课程脱颖而出！看看他们怎么说。
国际文凭（IB）课程是最著名、历史最悠久的国际教育体系之一。IB 课程于 1968 年在瑞士创立，目前已在全球 140 多个国家的 3000 多所学校教授。国际文凭课程体系基于以学生为中心的学习方法，由专家指导，强调创造力和批判性思维能力。
国际文凭课程是全球最受欢迎的教育体系之一，以明确的标准为基础，要求学生对自己的工作负责。国际文凭课程具有很强的跨国转移性，并得到全球顶尖大学的认可。
从马德里到马尼拉的学校都选择国际文凭课程，因为他们认为这是为学生提供一流教育的最佳选择。世界各地的家长都会选择国际文凭学校，为他们的孩子在大学及其他学校取得成功做好准备。
但是，对于许多试图为孩子寻找最佳学校的家长来说，了解国际文凭课程的细节以及它与其他优秀国际课程的区别可能是一个挑战。
因此，我们召集了一些使用国际文凭课程的顶尖国际学校的专家，帮助您了解该课程的独特之处，以及它是否适合您的孩子。
什么是国际文凭课程及其运作方式？
国际文凭组织成立的初衷是为了应对全球不同学校体系缺乏灵活性的问题。如今，IB 教育体系已在全球 140 多个国家得到认可，许多英国和北美的重点大学都对获得 IB 文凭的学生给予了高度评价。
为您的家庭选择一所好学校的第一步是了解其课程设置。有几种很好的方案可供选择，每种方案对在该体系下学习的学生都有惊人的好处。
让我们来看看国际文凭课程是什么样的，以及它是如何运作的：
国际文凭组织成立的初衷是为了应对全球不同学校体系缺乏灵活性的问题。如今，IB 教育体系已在全球 140 多个国家得到认可，许多英国和北美的重点大学都对获得 IB 文凭的学生给予了很高的评价。
采用国际文凭课程的学校被称为 IB 世界学校。教育工作者需要与国际文凭组织顾问密切合作，才能使学校获得国际文凭组织世界学校的资格。在这一过程中，学校需要提交候选资格申请，其中概述了学校对坚持国际文凭世界学校标准的承诺，以及合法的学校文件和预算明细。学校向国际文凭组织提交相关文件并缴纳申请费。国际文凭组织团队随后会与学校合作，就其申请提供反馈意见，并在整个候选过程中提供支持。在此期间，国际文凭组织将向学校收取候选学校年费。
在候选期间，学校将通过一定次数的远程会议和实地考察接受国际文凭组织团队的咨询。候选期结束后，国际文凭组织团队将编写一份综合报告，评估候选学校在获得国际文凭组织世界学校授权之前的准备程度。候选学校准备就绪后，将向国际文凭组织提交授权申请，以最终完成授权程序。
一旦申请被接受，国际文凭组织将由国际文凭教育者网络（IBEN）的资深教育者对学校进行核查访问。核查访问结束后，国际文凭组织将提交一份详细的调查结果报告。如果没有其他需要解决的问题，国际文凭组织团队的总干事就会授权该教育机构教授 所有相关的国际文凭课程。
国际文凭项目是一个课程框架，由四个教育项目组成，在世界各地的学校向 3 至 19 岁的儿童提供。
国际文凭课程采用严谨、均衡的方法，旨在帮助学生做好准备，迎接大学教育所带来的社会、情感和智力挑战。因此，采用国际文凭课程的学校不仅要教授内容，还要注重培养学生批判性思维和解决问题等方面的重要技能，使学生成为成功的学习者和全面发展的人，为今天和未来做好准备。
国际文凭课程由三个教育项目组成：
- 小学课程：（PYP – 幼儿园至五年级）
- 中学课程：（MYP – 六至十年级）
- 文凭课程：（DP – 11至12年级）
顶尖IB学校的回答：
国际文凭组织（IB）是一个国际性的、可迁移的、以探究为重点、以技能为驱动力的共同框架。国际文凭课程通过对学术和个人发展的同等重视，培养全面发展的学生。
国际文凭课程为 3 至 19 岁的学生提供连续的国际教育。在全球热门旅游目的地的数千所国际学校，包括许多独立学校、国际学校和一些公立学校，都在教授国际文凭课程。国际文凭课程最著名的可能是其为期两年的文凭课程（DP），16 至 19 岁的学生在国际上学习该课程。迄今为止，已有 5000 多所学校选择教授国际文凭（IB）课程。
国际文凭（IB）文凭课程（DP）是世界上最具创新性的教育课程之一。它注重个人、专业和学术发展，因其提供的全面而严格的教育而得到全球大学的认可。
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国际文凭课程有哪些优势？
国际文凭课程对学生有很多益处，以下是其中一些主要益处：
在了解了国际文凭课程的结构之后，我们有必要了解这一体系如何让您的孩子受益。基于教育框架的显性和隐性目标，每种教育体系都能为学习者带来独特的益处：
关注课堂之外的真实世界情境
国际文凭课程提供了一个广泛而均衡、概念性而又相互联系的教育框架，激发学生发展批判性和分析性技能，以便将其应用于 “现实生活情境”。国际文凭学习策略以真实世界的情境为基础，这不仅使学习更加有趣，而且有助于学生理解所学知识的相关性。
整体教育方法
国际文凭课程以广阔的视野看待 “教育”。不仅注重数学或语言技能等核心能力，还培养解决问题、换位思考和国际思维等 “软技能”。
获得全球大学高度认可的证书
即将退休的爱德华国王学校总校长约翰-克劳格顿（John Claugthon）在《每日电讯报》上发表了一篇文章，阐述了世界各地的学校选择开设国际文凭项目的一些原因。他指出，该课程的广泛性是其中一个重要原因：”IB学校认为，过去那种狭隘的专业化世界已经行不通了”。世界上许多大学都遵循这一思路，越来越多的大学正在修订招生标准，以吸引更多的 IB 毕业生。
在其他例子中，Claugthon 提到了伦敦国王学院，并指出该校 20% 的本科新生是 IB 学生。如果你正在寻找一种既能激励你、挑战你，又需要你努力学习的教育，那么IB课程就是你的理想选择。
顶级 IB 学校的回答：
我们必益思国际学校认为，IB课程与其他国际课程的主要区别在于如何应用IB课程。在我们的教学方法中，我们非常注重为学生提供有意义的、真实的学习。我们非常重视确保学生理解所学知识的重要性，并能将其与外部世界联系起来，最终融入外部世界。
IB 课程是为国际学校开发的，也是由国际学校开发的，因此，我们中学采用的课程与我们培养学生成为世界公民的愿景是一致的，这对我们来说非常重要。
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国际文凭课程是否得到全球认可？
国际文凭课程目前在全球 140 多个国家的 3000 多所学校教授。这种全球影响力意味着在国际文凭学校获得的证书可以很容易地转到另一所学校，并得到全球大学的高度认可。
无论您是打算在一个地方完成孩子的剩余学业，还是预计在毕业前全家会搬几次家，了解孩子所接受的教育是否适用于其他学校和大学，对于确保教育成果至关重要。让我们来看看国际文凭课程的可转学性：
国际文凭（IB）课程和 IB 课程于 1968 年在瑞士创立，是最著名、历史最悠久的国际教育体系之一。目前，全球 140 多个国家的 3000 多所学校都在教授国际文凭课程。这种全球影响力意味着，在 IB 学校获得的证书可以很容易地转到其他学校，并得到全球大学的高度认可。
国际文凭课程非常重视培养学生的技能和态度。当学生经常从一所学校转学到另一所学校时，所学内容（即使是同一课程）也不一定相同，但批判性思维能力、独立学习能力、与他人合作能力、分析研究能力、解决问题的能力以及为自己的学习负责的能力都是可以迁移的，可以很容易地从一所国际文凭学校过渡到任何其他学校。
例如，在 BEPS，我们的学生来自加蓬、香港和哥伦比亚等不同地区，也有离开学校的学生成功进入其他国家的国际文凭学校。我们也看到有学生重新融入本国的学校。我们的 IB 协调员曾与在比利时、英国、欧洲、澳大利亚和亚洲接受高等教育的学生共事。
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哪些学校可以提供国际文凭课程？
所有有意提供一种或多种国际文凭（IB）课程的学校都必须完成为期两年和三年的授权程序。这样，IBO就能保证每所IB世界学校都达到同样的高标准。世界一流的课程之所以如此受追捧，部分原因在于它们得到了全世界家长、大学和雇主的信任。这种信任往往建立在严格的认证和对学生教学方式的规定之上，这意味着并不是每所学校都能随心所欲地教授任何课程。让我们来看看哪些学校可以教授国际文凭课程：
所有有意开设一种或多种国际文凭（IB）课程的学校都必须完成为期两年和三年的授权程序。这样，国际文凭组织就能保证每所国际文凭世界学校都达到同样的高标准。
顶级IB学校的回答：
只有获得授权的学校才有资格开设任何课程。PYP和MYP候选学校在获得授权之前可以使用该框架，但不被视为国际文凭世界学校，其学生也没有资格参加外部评估。学校必须在获得授权后才能开设 DP 或 CP 课程。
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如何选择优秀的国际文凭学校？
在寻找国际文凭学校时，有三件重要的事情需要考虑：
许多国际认可的课程都很受欢迎，这意味着对于每种课程体系而言，在特定地区往往有多所学校可供选择。无论您是已经决定了适合您孩子的具体课程，还是仍在决定过程中，了解您正在考虑的学校是否能根据其所采用的课程提供最好的结果可能会有所帮助：
1.认证
国际文凭世界学校认证证明学校已经达到了国际文凭组织的高标准教育要求，并一直在努力坚持这一标准。在做任何其他事情之前，请检查学校是否拥有相应的认证。一所真正的国际文凭学校必须为其提供的每项国际文凭课程获得授权。如果一所学校获得了授权，就表明它达到了国际文凭组织全球课程的高标准。您可能会发现，并非所有的国际文凭学校都提供所有的课程，因此进入国际文凭学校的 孩子可能会在某些年级学习国际文凭课程，而在其他年级则不会。
例如，学校可能在 11 年级（10 年级）之前提供英国课程，然后在 12 年级和 13 年级（11 年级和 12 年级）提供国际文凭课程。虽然学校被认为是一所国际文凭学校，但如果您的孩子不在 12 年级或 13 年级，他们就不是在学习国际文凭课程。
2.资源
所有提供一种或多种国际文凭课程的学校都必须具备提供国际教育的良好条件。作为典范的国际文凭学校会为学生建立评估、语言安排和课程规划系统。
高效的国际文凭学校资源充足，提供多种选择，以满足学生的不同需求和兴趣。
3.全球排名
在选择国际文凭学校时，查看其过去几年的平均分，并将其与全球平均分和平均成绩进行比较，可能会有所帮助。在比较国际文凭学校时，可以查看其排名，了解其与其他学校和世界平均水平的差距。最好的国际文凭世界学校的考试成绩要高于国际或地区平均水平。
顶级 IB 学校的回答：
在寻找任何学校时，重要的是确定您认为教育中最重要的是什么。你是注重成绩，还是注重全面发展，是注重内容，还是注重技能培养？您会发现从传统到创新的国际文凭学校应有尽有。四处看看，找到适合你的学校。
通常，当我们计划一个特定的学习体验时，学生们会在多个层面上学习。BEPS 中学的目标之一，就是通过 “隐性课程”（如协作和时间管理）培养学生的可迁移技能，并将其明确化。我们的目标是创造一种环境，让学习在多个层面、为多个目标（学术、个人、社会和情感）而可见。
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国际文凭课程适合您的孩子吗？
如果您的家庭正在寻找一种以全球为重点的教育，为您的孩子进入大学及以后的学习做好准备，那么国际文凭课程就是一个不错的选择。
最重要的是，国际文凭课程是否适合您的孩子，这比可转学性更重要，也比任何具体因素更重要。虽然每个孩子都是独一无二的，都有特定的需求和学习方式，但有些共同点可能会使课程更适合您的孩子：
国际文凭课程对许多学生来说都是一个非常好的选择；但是，选择哪所学校和哪种课程最好是一个非常个性化的问题。一般来说，如果您的家庭正在寻找一种以全球为重点的教育，为您的孩子进入大学及以后的学习做好准备，那么国际文凭课程就是一个很好的选择。
顶级 IB 学校的回答：
这是一个非常主观的问题，但鉴于国际文凭课程以其包容性、广泛性和全面性而自豪，我们相信所有学生都会从国际文凭教育中受益。
国际文凭学生在学术、社交和情感方面都有很强的特质。他们的学业成绩也可能很好，往往比其他课程的学生更好。
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最后，尽管所有主要的国际课程都能为学生提供优秀的教育，但每种课程都有其优点和缺点，这可能会影响到它是否是您的家庭和孩子的正确选择。