De beste IB-scholen in Hong Kong

Vóór de pandemie was ik in mei 2019 vanuit Californië naar Hongkong verhuisd. Ik had nog maar de helft van groep 7 afgerond en ik was bezig me aan te melden voor de achtste klas. Ik probeerde me in te schrijven op 3 februari, een week na Chinees Nieuwjaar 2020. De meeste scholen negeerden mijn aanmelding snel en wilden dat ik groep 7 overdeed. Stamford gaf me echter de kans om mezelf te bewijzen en een nieuw hoofdstuk te beginnen. Ik was niet de beste leerling op mijn vorige school, dus het was niet moeilijk te begrijpen waarom de meeste scholen me niet wilden, maar ik kon het niet laten om me behoorlijk verslagen te voelen. Ik zat op mijn dieptepunt en voelde me een mislukkeling. Toen nam Stamford echter contact op. Stamford was de enige school die me eerst lessen liet proberen om te kijken of ik de stof van groep 8 kon bijhouden. Ik voelde me herboren, het hele personeel was zo communicatief en ongelooflijk flexibel tijdens mijn aanvraag voor het staatsburgerschap. Ik voelde me zo gemotiveerd en enthousiast, wetende dat er mensen zijn die in me geloven en in wat ik kan bereiken. Maar alles verliep niet helemaal volgens plan toen de pandemie begin 2020 toesloeg, waardoor mijn eerste schooldag online was. Ik was zeker nerveus, want ik had geen idee wat ik kon verwachten en of ik überhaupt vrienden zou maken. Al die twijfels zouden net zo snel verdwijnen als ze waren gekomen, toen ik me al snel realiseerde dat Stamford trots is op zijn karakter en de kernwaarden omarmt. Iedereen, van leerlingen tot docenten, was zo aardig. Binnen een paar weken nadat we mijn klasgenoten hadden ontmoet, hadden een paar van ons al een hangout georganiseerd. Ik had nog nooit zo'n gevoel van kameraadschap en saamhorigheid gevoeld tot ik op Stamford zat. Ik wist meteen dat dit de school was waar ik me voor de rest van mijn middelbareschooltijd aan zou binden. Sindsdien heb ik me nog nooit zo thuis gevoeld als nu. Door dik en dun heeft mijn school me gesteund en gesteund. Dankzij de innovatieve en gepassioneerde docenten heb ik het volledige potentieel kunnen ontsluiten dat ik altijd al voor ogen had om ooit te laten zien. Ik vind school en leren nu iets om van te genieten, en dat is allemaal te danken aan de fantastische medewerkers hier die me hebben gevormd tot de jongeman die ik nu ben. Een van de belangrijkste dingen waar ik de school enorm dankbaar voor ben, is hoezeer we hier aandacht besteden aan mentale gezondheid. Persoonlijk denk ik dat mentale gezondheid iets is dat vaak over het hoofd wordt gezien, maar een sterke mentale mindset speelt echt een enorme rol om de beste versie van jezelf te zijn. Ik heb het gevoel dat we dat hier op Stamford heel goed onderwijzen. Ik ben zo dankbaar dat ik deel uitmaak van deze steeds groeiende gemeenschap. De afgelopen jaren waren de meest memorabele en bijzondere jaren van mijn leven. Ik heb zoveel geleerd en ben ontzettend dankbaar voor alle geweldige mensen die ik tijdens mijn reis heb mogen ontmoeten, en voor alle kansen die deze school me heeft geboden om mijn talenten echt te laten zien. Go Lions!

We zijn een Stamford-familie sinds de opening in Hongkong in 2017. Hoewel we destijds geen ervaring hadden in Hongkong, kozen we ervoor om onze dochter in te schrijven bij Stamford nadat we de filosofie van de school hadden gehoord om het beste uit alle leerlingen te halen. Leerlingen die natuurlijk allemaal op hun eigen manier verschillen, zijn allemaal anders. Het online leerprogramma van de school tijdens COVID-19, dat wij beschouwen als een van de beste in Hongkong, stelde ons in staat om deze filosofieën in de praktijk te zien. We konden zien dat onze leraren de sterke en zwakke punten van ons kind kenden en gepersonaliseerde opdrachten en huiswerk gaven. Dit geldt met name voor haar Mandarijn-leerproces. Het Mandarijn van mijn kind is enorm verbeterd tijdens haar twee jaar op de tweetalige opleiding – we moeten ook benadrukken dat er geen Mandarijn-sprekers in ons gezin zijn. We zijn in het bijzonder dankbaar voor onze leraren die ons hebben aangemoedigd om ons kind te vertrouwen en ons minder druk te maken over zaken zoals huiswerk. Nu is onze dochter uitgegroeid tot een onafhankelijk persoon die zelfstandig kan denken en openlijk gedachten en ideeën kan bespreken. Bovenal blijft school leuk en ons kind gaat er elke ochtend met plezier naar toe. Het spreekt voor zich dat de kwaliteit van de leerkrachten op Stamford uitstekend is. De leerkrachten hebben ons niet alleen graag geholpen op academisch gebied, maar ook met de emoties en relaties van ons kind tijdens haar eerste jaren. De communicatie en omgang van de schoolleiding met diverse problemen in Hongkong is de afgelopen jaren pragmatisch en snel geweest. Na vijf jaar een gezin uit Stamford te zijn geweest, kijken we ernaar uit dat onze jongste dochter volgend jaar ook meedoet aan het voorschoolse programma van Stamford. We raden andere ouders van harte aan om ook mee te doen!

Vijf jaar geleden verhuisde ons gezin vanuit de VS naar Hongkong. Mijn man en ik, en onze 7-jarige zoon Nick, maakten alvast een reisje naar Hongkong om scholen te bezoeken en accommodaties te bekijken. We waren gefascineerd door deze dynamische stad, de natuurlijke omgeving en het culturele aanbod, en we konden ons gemakkelijk voorstellen dat we hier een tijdje zouden wonen. Het meest uitdagende was het vinden van de juiste school voor Nick, aangezien Hongkong een grote verscheidenheid aan internationale scholen biedt en de selectie overweldigend kan zijn.
We besloten Nick in een Amerikaans programma te houden en hoorden dat Stamford American International School een nieuwe campus in Hongkong zou openen. We waren onder de indruk van de reputatie van Stamfords school in Singapore en na het bijwonen van een informatieve presentatie over Stamfords missie om Studenten van de Toekomst te creëren, kwamen we tot de conclusie dat Nick een goede match zou zijn. De aanmeldingsprocedure verliep efficiënt, Nick werd tijdig aangenomen en we konden niet wachten tot de school openging en we aan zijn nieuwe avontuur konden beginnen. Het openen van een nieuwe school is spannend. Vijf jaar later voelen we ons deel van de Stamford-familie, nu onze zoon opgroeit naast zijn school. We zijn samen gegroeid, waarbij de school haar campus voortdurend heeft verbeterd met een ultramoderne bibliotheek, een scheikundelokaal, een buitenarena op het dak en uitgebreide klaslokalen. Wat Stamford bijzonder maakt, is de zorg, kennis en professionaliteit van het personeel en de docenten. Nick heeft zich academisch goed ontwikkeld en is met de hulp en begeleiding van zijn leraren en mentoren van de basisschool naar de middelbare school overgestapt. Gevraagd naar zijn favoriete vak, zei Nick dat hij ze allemaal leuk vindt. Tijdens de pandemie schakelde de school over op een uitstekend online leerprogramma. De communicatie en ondersteuning van de school aan ouders blijven consistent sterk. Stamfords STEMinn en het kunstprogramma zijn belangrijke sterke punten van de school. Het Mission Inspire Project van dit jaar gaf Nick de kans om samen te werken en te innoveren met medeleerlingen om een ​​ruimteaanval-videogame te ontwikkelen en te programmeren. Programmeren is een nieuwe vaardigheid waar Nick nu gepassioneerd over is. Regelmatige groepsprojecten hebben Nick geleerd om goed met anderen samen te werken. Vijf dagen per week Mandarijn leren is een pluspunt. De afgelopen vier jaar zat Nick in de leerlingenraad, vertegenwoordigde hij zijn klas, voerde hij suggesties uit en organiseerde hij gedurende het schooljaar activiteiten. Deel uitmaken van de schoolgemeenschap wordt door de school aangemoedigd, zowel voor leerlingen als voor ouders. Kleinere klassen helpen leerkrachten om nauwe banden met leerlingen op te bouwen. Een breed scala aan naschoolse activiteiten liet Nick kennismaken met schermen en drama. Hij kreeg meer zelfvertrouwen na deelname aan twee muzikale optredens. Schermen is zijn sportieve focus geworden. Het is geweldig om te zien hoe hij groeit en zichzelf fysiek uitdaagt. Stamford American International School is een veelzijdige school die zich heeft ontwikkeld tot een van de beste internationale scholen in Hongkong en een veilige en persoonlijke omgeving biedt waar onze zoon kan excelleren. We zijn enthousiast om deel uit te maken van Stamfords reis en kunnen niet wachten om te zien wat de toekomst ons brengt.

Mijn kind is dit jaar begonnen met G1 en heeft het fantastisch naar haar zin. Ze heeft op de meeste vlakken enorme vooruitgang geboekt, met name in haar leerhouding. Daar hebben het Stamford-team en haar mentor veel aan te danken! Mijn dochter heeft veel aanmoediging gekregen tijdens haar leerproces op school en heeft zelfvertrouwen opgebouwd in zelfexpressie en leren, waar we erg blij mee zijn. We waarderen ook de inzet van de school om een veilige omgeving voor kinderen te creëren, vooral in zo'n uitdagende tijd. De toelatingsmanager die ons toelatingsproces ondersteunde, was ook super behulpzaam en aardig. We bedanken haar voor haar goede zorgen tijdens de toelatings- en introductieperiode. Dankjewel.

Als eerstejaarsgezin in Stamford zijn we ontzettend blij met alle aspecten van de school. Van de kwaliteit van het academische programma, de ondersteuning van het administratief en onderwijzend personeel tot de moderne faciliteiten, Stamford weet de perfecte balans te vinden tussen een geweldige internationale school en een kleinschalige en persoonlijke sfeer. We hebben daarom voor Stamford gekozen en onze twee kinderen blijven zich ontwikkelen in deze ondersteunende omgeving. Toen we onze aankomst in Hongkong aan het plannen waren, was het enorm stressvol om ons aan te melden bij alle internationale scholen, omdat we nog steeds in een ander land woonden. We wisten dat we het Amerikaanse curriculum wilden voortzetten en hadden verschillende scholen om uit te kiezen. Het toelatingsteam van Stamford was geweldig. Ze reageerden op al onze e-mails, zelfs op specifieke vragen over schoolbusroutes en ophaal- en afzettijden. Ze deden hun best om ons te leren kennen en we voelden ons niet als een nummer in de aanmeldingsprocedure. De persoonlijke e-mails van de docenten en het administratief personeel die contact met ons opnamen tijdens het virtuele COVID-onderwijs getuigen van hun warme en gastvrije omgeving.
Qua academisch curriculum biedt Stamford alles, van wetenschappen en kunst tot lichamelijke opvoeding. Hun kleinschalige en meer persoonlijke aanpak zorgt ervoor dat onze kinderen met al deze vakken in aanraking komen, ook al zitten ze nog op de basisschool. Onze zoon uit groep 3 is dol op de STEMinn-lessen in het nieuwe lab en laat ons altijd zijn uitvindingen en ideeën zien. Onze dochter van de kleuterschool is dol op muziekles en blijft ons verbazen met al het Chinees dat ze leert. Net als het administratieve personeel zorgen de leerkrachten ervoor dat je je echt onderdeel voelt van de Stamford-gemeenschap. Ze verwelkomen de betrokkenheid van ouders in de klas wanneer dat nodig is en we hebben met eigen ogen de diverse en inclusieve leeromgeving gezien die ze voor de kinderen creëren. De academische aanpak van Stamford heeft absoluut een positieve invloed gehad op onze kinderen en hun creativiteit en hun verlangen om alles te leren, van nieuwe culturen tot manieren om de planeet te redden door te recyclen, gestimuleerd. Stamford past perfect bij de leerbehoeften van ons gezin. Ze staan ​​open voor feedback en streven er voortdurend naar om de school en de gemeenschap in alle opzichten te verbeteren. Stamford is groot genoeg en heeft alle kenmerken van een internationale topschool, maar is tegelijkertijd klein genoeg om ervoor te zorgen dat elk kind en elk gezin zich nauw betrokken voelt. De school heeft echt een perfecte balans. Dit is wat ons het meest aan Stamford doet denken en dat zul je meteen ervaren wanneer je je aanmeldt.