Shanghai Community International School (SCIS), opgericht in 1996 als een van de eerste internationale scholen van Shanghai, is een educatieve dagschool zonder winstoogmerk, bestuurd door een zichzelf in stand houdende raad van bestuur en onder toezicht van de International Schools Foundation. SCIS heeft drie campussen verspreid over Shanghai, inclusief locaties in Puxi en Pudong, en biedt een naadloos internationaal programma voor studenten van twee tot achttien jaar.
SCIS is geaccrediteerd door de Western Association of Schools and Colleges (WASC) en geautoriseerd als een International Baccalaureate (IB) Continuum World School. Daarnaast is SCIS lid van de East Asia Regional Conference of Overseas Schools (EARCOS) en de Association of China and Mongolia International Schools (ACAMIS).

Met meer dan twintig jaar rijke traditie biedt SCIS een werkelijk unieke internationale ervaring. De SCIS-gemeenschap is ongeëvenaard en bestaat uit een gevarieerde mix van uitstekende docenten, studenten en ouders die meer dan zestig nationaliteiten en vijfendertig talen vertegenwoordigen, verspreid over zes continenten.

SCIS maakt gebruik van deze unieke community om een ​​gepersonaliseerde benadering van holistisch onderwijs te bieden, zodat alle studenten de kans krijgen om succesvol te zijn.
Als IB World School biedt SCIS een volledig continuüm van programma’s, van kleuterschool tot en met graad twaalf, inclusief het Primary Years Program (PYP), Middle Years Program (MYP) en Diploma Program (DP). De IB is een academisch rigoureus, college-voorbereidend programma dat wordt gecompenseerd door de nadruk op persoonlijke ontwikkeling en het bevorderen van artistieke, atletische en mondiale burgerschapsinspanningen. Onder auspiciën van de IB is de SCIS-missie het ontwikkelen van onderzoekende, deskundige en zorgzame leerlingen die een positieve bijdrage leveren aan hun gemeenschap. Deze missie heeft SCIS naar de voorgrond van het onderwijs in Shanghai gebracht.
Primary Year Programme (PYP) bereidt leerlingen voor om actieve, zorgzame, levenslange leerlingen te worden die respect tonen voor zichzelf en anderen en het vermogen hebben om deel te nemen aan de wereld om hen heen. Het richt zich op de ontwikkeling van het hele kind als vragende partij, zowel binnen als buiten de klas. (Leeftijd 2-10)
Middle Year Program (MYP) is een uitdagend raamwerk dat studenten aanmoedigt om praktische verbindingen te leggen tussen hun studie en de echte wereld. Het MYP is een vijfjarig programma dat in samenwerking tussen scholen kan worden uitgevoerd. Studenten die het MYP voltooien, zijn goed voorbereid op het IB Diploma Program (DP). (Leeftijd 11-15)
Diploma Programma (DP) is ontworpen als een academisch uitdagend en uitgebalanceerd onderwijsprogramma met eindexamens dat studenten voorbereidt op succes op de universiteit en het leven daarbuiten. (Leeftijd 16-17)
Ontdek zelf de SCIS-gemeenschap – informeer vandaag nog.