Primera infancia

Habilidades fundamentales y desarrollo integral del niño.
En el YCIS, los alumnos de dos a cuatro años se sumergen en un entorno de aprendizaje bilingüe y de apoyo, en el que profesores chinos e internacionales colaboran con los padres para formar jóvenes estudiantes seguros de sí mismos, atentos y curiosos. Estos primeros años se centran en el desarrollo integral del niño, la formación de su carácter y la inculcación de valores personales y sociales que le servirán de apoyo para toda la vida.

Primaria

Un enfoque basado en proyectos y centrado en el alumno.
Los alumnos de primaria del YCIS dominan el currículo internacional básico conectando las preguntas de clase con problemas del mundo real. Nuestro entorno positivo, enriquecedor y compasivo capacita a los estudiantes y enseña integridad, honestidad y respeto.

Nuestros alumnos de primaria se vuelven más independientes y adquieren la perspectiva de que el aprendizaje auténtico es algo más que memorizar textos y fórmulas. Trabajar con situaciones y problemas reales y adoptar un enfoque práctico en sus estudios cotidianos significa que no se limitarán a conocer los hechos, sino que tratarán de comprenderlos e interiorizarlos.

Secundaria

Un enfoque integral del plan de estudios.
En su camino a la universidad, los estudiantes de secundaria del YCIS recorren el Currículo Yew Chung (Años 7-9) – un currículo bilingüe e internacional escrito por expertos de la División de Currículo y Desarrollo Profesional, el Programa del Certificado General Internacional de Educación Internacional (IGCSE) (Años 10-11), y el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IBDP) (Años 12-13).