Her sınıfta başarılı olmaya programlanmış bir veya iki öğrenci her zaman bulunsa da, gerçek şu ki çoğu çocuğun organizasyon becerilerini, sınava hazırlık stratejilerini ve yönetici işlev alışkanlıklarını zaman içinde geliştirmesi gerekiyor. Okullar çalışma becerilerini açıkça öğretmek için zaman ayırdıklarında, öğrencilere sınıfın çok ötesine uzanan uzun vadeli bir avantaj sağlarlar.
Çalışma Becerileri Öğrenilebilir
Akademik mükemmellik çoğu kişi için doğuştan gelen bir yetenek değil, öğrenilebilen bir davranıştır. Birçok öğrenci yanlışlıkla "daha çok çalışmaları" gerektiğine inanır, ancak başarının asıl anahtarı daha etkili çalışmayı öğrenmektir. Hedef odaklı dersler sayesinde öğrenciler, okulu daha yönetilebilir ve tatmin edici hale getiren somut alışkanlıklar geliştirebilirler.
Yönetici İşlev Becerileri
Yönetici işlev, çalışma belleği, esnek düşünme ve özdenetim gibi zihinsel becerilerden oluşan bir dizi olup akademik başarı için olmazsa olmazdır. Bu beceriler, öğrencilerin görevleri başlatmalarını, materyallerini düzenlemelerini, ödevleri planlayıp önceliklendirmelerini ve zamanlarını etkili bir şekilde yönetmelerini sağlar.
Öğrencilerin organizasyon, zaman yönetimi ve hedef odaklı davranış gibi alanlardaki güçlü ve zayıf yönlerini gözden geçirmeleri faydalı bir uygulamadır. Bu öz farkındalık, ulaşılabilir kişisel hedefler belirlemelerine ve bunları takip edip gerçekleştirmek için ihtiyaç duydukları araçları geliştirmelerine olanak tanır.
Bina Organizasyon Sistemleri
Organizasyon, akademik performansı doğrudan etkileyen temel bir beceridir. Öğrenciler, defterlerini, klasörlerini ve klasörlerini düzenli, etiketli ve erişilebilir tutmak için düzenli olarak kontrol etmekten faydalanırlar. Neyi saklayıp neyi atacağınızı bilmek ve materyallerin kontrolünü sağlayacak bir sisteme sahip olmak, stresi azaltabilir ve odaklanmayı geliştirebilir.
Zaman yönetimi de aynı derecede önemlidir. Öğrenciler genellikle ödevlerini tamamlamanın veya bir sınava çalışmanın ne kadar zaman aldığını abartır veya küçümserler. Akşam rutinlerine (akşam yemeği, ödev ve ertesi güne hazırlanmak dahil) zamanlarını nasıl harcadıklarını takip ederek farkındalık geliştirir ve tükenmişlik ve son dakika stresini önlemek için buna göre ayarlamalar yapabilirler.
Stres Yönetimi ve Sınav Hazırlığı
Sınavlar birçok öğrenci için önemli bir stres kaynağıdır. Etkili bir şekilde hazırlanmayı, kaygıyı azaltmayı ve baskı altında performans göstermeyi öğrenmek çok önemlidir. Öğrenciler, belirli çalışma teknikleri, olası sınav sorularını tahmin etme ve bilgileri akılda tutma konusunda eğitimden faydalanırlar.
Farkındalık egzersizlerini dahil etmek, öğrencilerin önemli bir sınavdan önce zihinlerini sakinleştirmelerine de yardımcı olabilir. Bu sakinleştirici stratejiler odaklanma ve özgüvene yardımcı olarak, sınav günlerinin daha yönetilebilir ve daha az bunaltıcı olmasını sağlar.
Son Düşünceler
Çalışma becerileri tam da budur: beceriler. Bilinçli öğretim ve tutarlı pratikle, öğrenciler daha çok değil, daha akıllıca çalışmayı öğrenebilirler. Doğru araçlar ve destek sağlandığında, her kesimden öğrenci akademik olarak başarılı olmak ve okul hayatının baskılarıyla güvenle başa çıkmak için gereken alışkanlıkları edinebilir.
