September 25, 2017

Многие дети третьей культуры (TCK) принадлежат к школе мысли, которая твердо верит, что родной язык человека или народа представляет собой культурную, социальную и личную ценность, основной качественный компонент существования, а не простой инструмент общения. Сознание мира XXI века, а также других и самих себя по необходимости проходит через понятия, структурированные и выраженные средствами языка. Тот […]