Boas pontuações do IB – como com quaisquer qualificações acadêmicas – são subjetivas, sendo altamente dependentes da universidade -alvo (e do país) de um aluno e preferenciais. Todos os alunos do IB devem marcar no mínimo 24 pontos para seis assuntos. As pontuações médias do IB ao longo dos anos variaram entre 28 e 30 pontos.
Principais universidades americanas, como Harvard e Yale, exigem que os candidatos marquem pelo menos 36-38 pontos a serem considerados para a colocação.
O processo de qualificação é acompanhado com a avaliação de qualidades de liderança, elogios esportivos e outras realizações não acadêmicas. Universidades de prestígio do Reino Unido como Oxbridge podem priorizar padrões nacionais como o IGCSE, sobre as pontuações do IB.
Por outro lado, algumas universidades privadas podem oferecer um curso médico para 27 pontos do IBDP.
No entanto, uma boa pontuação do IBDP pode ser geralmente interpretada como uma que cria oportunidades para ingressar em um sistema rápido em uma universidade distinta. Por exemplo, 7s retos em 3 indivíduos com HL podem qualificar candidatos para a posição avançada de Harvard, onde os alunos podem ignorar certos cursos de introdução e se formar um ano antes que seus pares.
Embora os alunos possam adquirir a pontuação mais alta possível de 45 pontos do IBDP (que traduz a 1% do total de graduados do IB), a entrada na universidade pode ser decidida por meio de uma análise abrangente do potencial de um candidato (ou seja, contribuições sociais e participação) e a relevância dos assuntos principais do IB.