International School of Monza

IS Monza, szkoła oferująca pełne programowanie Międzynarodowej Matury (IB), posiadająca uprawnienia do prowadzenia programów Primary Years Programme (PYP), Middle Years Programme (MYP) oraz Diploma Programme (DP), dokłada wszelkich starań, aby programy Międzynarodowej Matury (IB) były realizowane w najczystszej formie, z uwzględnieniem podstawowych wartości szkoły i profilu ucznia IB, które są ucieleśnione we wszystkim, co robi społeczność. Zarówno szkoła, jak i grupa, do której należy, mogą pochwalić się ugruntowaną pozycją sukcesów w programie IB, od 2,5 roku życia, aż do przyjęcia na czołowe uniwersytety świata w wieku 18 lat. Być może najbardziej godne uwagi jest poczucie współpracy, które istnieje wśród wszystkich członków społeczności szkolnej. Jest to najbardziej widoczne w sposobie, w jaki wysoko wykwalifikowani nauczyciele języków ojczystych i dociekliwi uczniowie dążą do wspólnego celu, jakim jest sukces akademicki, który jest płynnie równoważony z nieodłącznym zaangażowaniem w aktywne obywatelstwo globalne na każdym poziomie. Chociaż wszystkie sale lekcyjne są wyposażone w telewizory Smart TV, a uczniowie przynoszą do szkoły tablety i laptopy, szkoła wykorzystuje technologię w sposób mieszany, gdy uważa, że ​​dodaje ona wartości nauczaniu i uczeniu się, a nie tylko po to, by zastąpić tradycyjne metody („tak, korzystamy z książek i tak, rozmawiamy ze sobą”).
Wszystko to odbywa się w kampusie w centrum miasta – stylowej i kolorowej przebudowie dawnej fabryki – zaprojektowanym specjalnie z myślą o wspieraniu współpracy w nauczaniu i uczeniu się. Laboratoria naukowe wyposażone są w najnowocześniejszy sprzęt, a szkoła może pochwalić się również starannie zaprojektowanymi przestrzeniami, które wspierają realizację programu nauczania Reggio-Inspired Early Years Curriculum, trzema pięknymi bibliotekami, a także pracowniami sztuk wizualnych, teatru i muzyki, wspieranymi przez zupełnie nowy kompleks sportowy. Mimo to, żyjąc w tak bogatej kulturowo części świata, szkoła korzysta z wielu okazji, aby zburzyć mury klas i czerpać z możliwości, jakie oferuje zarówno lokalna, jak i mniej lokalna społeczność.