Frankfurt International School

Frankfurt International School (FIS) to jedna z największych i najstarszych szkół międzynarodowych w Europie, ciesząca się doskonałą reputacją na całym świecie. Zatrudnia ponad 300 wysoko wykwalifikowanych i doświadczonych nauczycieli i pracowników z 20 krajów w dwóch kampusach. Szkoła podzielona jest na cztery oddziały: Primary Division (klasy od 3 do 1), Elementary Division (klasy od 2 do 5) oraz Upper School (klasy od 6 do 12), wszystkie zlokalizowane w Oberursel. FIS prowadzi również oddział w pobliskim Wiesbaden dla uczniów w wieku od 3 do 8. FIS jest członkiem-założycielem International Baccalaureate Organization (IB) i aktywnie uczestniczy w opracowywaniu międzynarodowego programu nauczania oraz szkoleniu nauczycieli w zakresie jego wdrażania. FIS stosuje podejście oparte na dociekaniach, wykorzystując Primary Years Programme (Program Nauczania Podstawowego) i IB Diploma Programme (Program Dyplomowy IB). Szkoła znana jest z doskonałych wyników w rekrutacji na studia i znakomitych wyników egzaminów IB.

Językiem wykładowym jest angielski, a osoby, dla których angielski nie jest językiem ojczystym, uczestniczą w zajęciach z nauki języka angielskiego, aż do osiągnięcia biegłości. Język niemiecki jest obowiązkowy i oferowany jako język obcy i pierwszy język. Nauka języka hiszpańskiego i francuskiego rozpoczyna się w klasie 6. Ponadto FIS oferuje program nauki pierwszego języka dla uczniów, którzy chcą utrzymać biegłość w języku koreańskim, niderlandzkim i japońskim.

FIS stawia sobie za cel edukację całego dziecka. Dlatego oferuje wszechstronny program nauczania z solidnymi podstawami akademickimi, bogatą ofertą zajęć sportowych, sztuk widowiskowych, sztuk wizualnych i sztuki cyfrowej, a także szeroki wachlarz zajęć pozalekcyjnych, klubów i projektów społecznych. Ze względu na swoją wielkość, FIS może zaoferować szeroki wachlarz kursów wykraczających poza podstawowe przedmioty, takie jak technologia projektowania, kodowanie i projektowanie dla zmiany.

Szkoła korzysta z zaawansowanego systemu wsparcia informatycznego oraz posiada inwentarz urządzeń przeznaczonych dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów. Uczniowie szkół średnich korzystają z dynamicznego programu nauki indywidualnej z wykorzystaniem laptopów. FIS celowo zwiększył nacisk na STEM (nauki ścisłe, technologia, inżynieria i matematyka), zatrudniając m.in. trenerów STEM, budując nowe laboratoria i wyposażając je w sprzęt, taki jak platformy wirtualnej rzeczywistości i mikroskopy 3D. Celem jest zapewnienie uczniom możliwości, które nie tylko wzbogacą ich doświadczenia edukacyjne, ale także wprowadzą technologię jako narzędzie edukacyjne.

Doskonałe zaplecze obejmuje dwa kampusy z trzema boiskami sportowymi na świeżym powietrzu, oddzielne budynki dydaktyczne oraz Centrum Nauki, Projektowania i Technologii oraz Sztuk Scenicznych. Niedawno otwarte Centrum Nauki i Sportu Stroth stanowi wyjątkowe uzupełnienie kampusu, w tym centrum fitness dla całej społeczności szkolnej.
Kolejnymi atutami szkoły są głębokie zaangażowanie w rodzinę jako integralną część społeczności szkolnej oraz jej wyjątkowe przywództwo. To ostatnie zostało docenione dwiema międzynarodowymi nagrodami edukacyjnymi przyznanymi w ostatnich latach dyrektorowi szkoły FIS i dyrektorowi szkoły w Wiesbaden.