Die Frankfurt International School (FIS) ist eine der größten und ältesten internationalen Schulen in Europa und genießt weltweit einen hervorragenden Ruf. Sie beschäftigt über 300 gut ausgebildete und erfahrene Lehrkräfte und Mitarbeiter aus 20 verschiedenen Ländern an zwei Standorten. Die Schule ist in vier Abteilungen gegliedert: die Primary Division (3. bis 1. Klasse), die Elementary Division (2. bis 5. Klasse) und die Upper School (6. bis 12. Klasse), die sich alle in Oberursel befinden. Die FIS unterhält eine weitere Abteilung im nahe gelegenen Wiesbaden für Schüler der Klassen 3 bis 8.

Die FIS ist Gründungsmitglied der International Baccalaureate Organization (IB) und war maßgeblich an der Entwicklung des internationalen Lehrplans sowie an der Ausbildung von Lehrern für dessen Umsetzung beteiligt. Die FIS verfolgt einen forschungsbasierten Lernansatz, bei dem das Primary Years Program und das IB Diploma Program zum Einsatz kommen. Die Schule ist bekannt für ihre ausgezeichneten College-Platzierungen und außergewöhnlichen IB-Prüfungsergebnisse.

Englisch ist die Unterrichtssprache, wobei Nicht-Muttersprachler Englischunterricht erhalten, bis sie die Sprache fließend beherrschen. Deutsch ist Pflichtfach und wird als Fremd- und Erstsprache angeboten. Der Unterricht in Spanisch und Französisch beginnt in Klasse 6. Darüber hinaus bietet die FIS ein Erstsprachenprogramm für Schüler an, die ihre Sprachkenntnisse in Koreanisch, Niederländisch und Japanisch aufrechterhalten möchten.

Die FIS ist bestrebt, das ganze Kind zu erziehen. Aus diesem Grund bietet sie einen abgerundeten Lehrplan mit starken akademischen Fächern, umfangreichen Programmen in den Bereichen Sport, darstellende Kunst, bildende Kunst und digitale Kunst sowie eine breite Palette an außerschulischen Aktivitäten, Clubs und Serviceprojekten. Aufgrund ihrer Größe kann die FIS eine große Anzahl von Kursen anbieten, die über die Kernfächer hinausgehen, wie z. B. Design Technology, Coding und Design for Change.

Die Schule verfügt über ein fortschrittliches IT-Unterstützungssystem und führt auch einen Bestand an Geräten, die von Grundschülern genutzt werden können. Die Schüler der Oberstufe profitieren von einem dynamischen 1-1-Laptop-Lernprogramm. Die FIS hat ihren Schwerpunkt bewusst auf die MINT-Fächer (Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik) gelegt, u. a. durch die Einstellung von MINT-Coaches, den Bau neuer Labore und Geräte wie Virtual-Reality-Plattformen und 3D-Mikroskope. Ziel ist es, den Schülern Möglichkeiten zu bieten, die nicht nur ihre Lernerfahrungen verbessern, sondern auch die Technologie als Lernmittel einführen.

Zu den hervorragenden Einrichtungen gehören zwei Campusse mit drei Sportplätzen im Freien, separate Abteilungsgebäude sowie ein Zentrum für Wissenschaft, Design und Technologie und darstellende Künste. Das kürzlich eröffnete Stroth Center for Learning and Athletics stellt eine hervorragende Ergänzung des Campus dar und umfasst auch ein Fitnesscenter für die gesamte Schulgemeinschaft.

Weitere Stärken der Schule sind das große Engagement für die Familie als integraler Bestandteil der Schulgemeinschaft und ihre außergewöhnliche Führung. Letzteres wurde in den letzten Jahren durch die Verleihung zweier internationaler Bildungspreise an den FIS-Schulleiter und den Wiesbadener Schulleiter gewürdigt.