An der Dresden International School (DIS) stehen Kinder im Mittelpunkt unseres Handelns.

Als internationale Ganztagsschule bieten wir einen ganzheitlichen Lehrplan an, der auf dem international anerkannten Bildungsrahmen basiert, der von der International Baccalaureate Organization (IBO) für Schüler im Alter von 1 bis 19 Jahren entwickelt wurde. Wir sorgen für die Zusammensetzung der Schüler und Mitarbeiter, die das Angebot bietet Ein anregendes Umfeld zum Sammeln interkultureller Erfahrungen und Verständnisse und die ideale Vorbereitung auf die globale Lebens- und Berufswelt der Zukunft.

Wir stellen sicher, dass die Talente unserer Schüler in einer komplexen, herausfordernden und sich ständig verändernden Welt voll entfaltet werden. Um dies zu erreichen, möchten wir eine kollaborative Lernkultur entwickeln, die auf Best Practices basiert und Schüler aller Klassenstufen inspiriert, damit sie individuelle Verantwortung übernehmen können, um als unabhängige Lernende voranzukommen, Erfolge zu genießen und ihre Erfolge zu teilen, um jetzt und in Zukunft etwas zurückzugeben Zukunft. Unsere Schulwerte – Aufgeschlossenheit, Mitgefühl, Engagement und Integrität – sind die Verhaltensweisen, von denen wir glauben, dass sie Schülern, Mitarbeitern und Eltern dabei helfen, unsere Vision zu verwirklichen.

Die Schule ist von dreizehn Kindern im Jahr 1996 auf heute 500 aus 55 Nationen angewachsen. Die Studierenden lernen an zwei Standorten. Schüler der K5 und der Klassen 1 bis 12 besuchen die Schule auf dem eigens dafür errichteten Schulcampus im historischen Zentrum von Dresden. Die Vorschule (Alter 1-5) ist in einer wunderschönen Villa auf dem Vorschulcampus in Dresden-Blasewitz untergebracht.
Durch eine enge Zusammenarbeit der Fachlehrer und kleine Klassengrößen stellen wir die Förderung der schulischen Leistungen aller unserer Schüler sicher. Unsere Nachmittagsbetreuung (ASC) und unser Hausaufgabenlabor bieten allen Schülern bis zur 5. Klasse eine sichere und anregende Umgebung zum Arbeiten und Spielen.

Obwohl Englisch die Unterrichtssprache an der Schule ist, benötigen die Schüler für die Teilnahme an unseren Programmen keine Englischkenntnisse. Schüler mit geringen oder gar keinen Englischkenntnissen besuchen Englisch als Zusatzsprache (EAL)-Kurse, in denen sie in kleinen Gruppen, manchmal einzeln, gefördert werden. Darüber hinaus wird Deutsch als Zusatzsprache angeboten, um den Schülern das Erlernen der Sprache außerhalb der Schule zu erleichtern. Dies ermöglicht eine reibungslose Integration in die Dresdner Gesellschaft. Ab der 6. Klasse wird Spanisch als zusätzliche Fremdsprache angeboten. Wir unterrichten Deutsch auf dem Niveau der Muttersprache und ermutigen und unterstützen auch Schüler mit anderen Muttersprachen, ihre Muttersprache weiter zu lernen.

Da das Lernen ganzheitlich ist, berücksichtigen wir auch die soziale und emotionale Entwicklung jedes Schülers. Wir sind uns voll und ganz bewusst, dass Wohlbefinden ein wesentlicher Bestandteil des Lernens ist. Aus diesem Grund besteht das Student Support Team aus Spezialisten verschiedener Fachbereiche, die zusammenarbeiten, um ein effektives Unterstützungsnetzwerk für unsere Studenten aufzubauen.

Unsere Schulgemeinschaft besteht sowohl aus internationalen als auch einheimischen Familien, die möchten, dass ihre Kinder in einem englischsprachigen Bildungsumfeld leben, unter international denkenden Gleichaltrigen sind und nach einer kleinen und fürsorglichen Alternative zu den örtlichen Schulen suchen. Da viele einheimische Familien Teil der Gemeinschaft sind, ist unsere Schule gut in die Dresdner Gesellschaft eingebunden und bietet unseren Schülern viele Möglichkeiten, die lokale Geschäfts-, Sozial-, Kultur- und akademische Szene kennenzulernen. Die am Ende der 12. Klasse erworbenen Abschlüsse (IB Diploma oder High School Diploma) sind weltweit und in Deutschland anerkannt. Dadurch bleibt den Studierenden die Möglichkeit offen, sich im In- und Ausland weiterzubilden und zu Weltbürgern zu werden.