Il Curriculum Primario Internazionale (IPC) è un curriculum completo incentrato sull'apprendimento che offre ai bambini l'opportunità di esplorare temi coinvolgenti e internazionali. Si tratta di una filosofia e di un approccio all'apprendimento che valorizzano le modalità di apprendimento migliori dei bambini in una specifica fascia d'età, e mira a migliorare l'apprendimento dei bambini.
L'IPC è una delle scelte curriculari in più rapida crescita al mondo, utilizzata nelle scuole di oltre 90 paesi diversi. Si tratta di un curriculum completo per bambini dai 5 agli 11 anni, composto da oltre 130 unità di lavoro tematiche stimolanti, coinvolgenti e di rilevanza globale, progettate attorno a un chiaro processo di apprendimento e con obiettivi di apprendimento specifici per materia, personale e internazionale.
Ogni unità IPC è progettata attorno a un obiettivo fondamentale: migliorare l'apprendimento dei bambini. Gli autori di fama mondiale dell'IPC hanno creato una serie di unità interdisciplinari basate su temi di rilevanza globale che entusiasmano sia i bambini che gli insegnanti. Sono progettate per coltivare le qualità personali dei bambini e sviluppare una mentalità internazionale, e al centro di queste unità ci sono gli Obiettivi di Apprendimento IPC.
Uno dei motivi principali per cui l'IPC è diventato uno dei programmi didattici primari più utilizzati al mondo è il suo approccio a tre livelli che si concentra su 3 tipi di obiettivi di apprendimento:
- Obiettivi di apprendimento (accademici) della materia
- Obiettivi di apprendimento personali
- Obiettivi di apprendimento internazionali
Grazie al suo programma di valutazione per l'apprendimento, l'IPC fornisce un supporto immediato a docenti e studenti attraverso la sua progettazione completa e il suo rigore, pur essendo sufficientemente flessibile da consentire a ogni scuola di adattare la pianificazione e di basarsi sui propri punti di forza.
