I bambini imparano più nei primi 2.000 giorni di vita che in qualsiasi altro periodo di sei anni. Gli studi hanno dimostrato che i bambini che vengono educati in un ambiente multilingue sono più propensi ad apprendere nuove lingue più avanti nella vita.
È stato riscontrato che le menti multilingue sono più agili e adattabili, risolvono meglio i problemi e hanno una memoria migliore. La loro capacità di pianificazione, di impulso, di concentrazione e di imparare a scartare le informazioni irrilevanti è migliorata. Il cervello bilingue è più flessibile, passa da una lingua all’altra e permette ai bambini di pensare e parlare in ciascuna lingua anziché tradurre da una lingua all’altra.