Le Programme Primaire International (IPC) est un programme complet axé sur l'apprentissage qui offre aux enfants l'occasion d'explorer des thèmes stimulants et internationaux. Il s'agit d'une philosophie et d'une approche de l'apprentissage qui mettent en avant les meilleures méthodes d'apprentissage des enfants d'un groupe d'âge spécifique et qui visent à améliorer leurs apprentissages. L'IPC est l'un des programmes scolaires dont la croissance est la plus rapide […]

International school classroom engaging students in creative activities for global education excellence.

Qu'est-ce que le programme d'études primaire international (IPC)

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International school classroom engaging students in creative activities for global education excellence.
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Le Programme Primaire International (IPC) est un programme complet axé sur l'apprentissage qui offre aux enfants l'occasion d'explorer des thèmes stimulants et internationaux. Il s'agit d'une philosophie et d'une approche de l'apprentissage qui mettent en valeur les capacités d'apprentissage des enfants d'un groupe d'âge spécifique et qui visent à améliorer leurs apprentissages.

L'IPC est l'un des programmes scolaires connaissant la plus forte croissance au monde, utilisé dans des écoles de plus de 90 pays. Ce programme complet destiné aux 5-11 ans comprend plus de 130 unités thématiques stimulantes, engageantes et d'intérêt international, conçues autour d'un processus d'apprentissage clair et d'objectifs d'apprentissage spécifiques pour l'apprentissage individuel, personnel et international.

Chaque unité de l'IPC est conçue autour d'un objectif principal : améliorer l'apprentissage des enfants. Les auteurs de renommée internationale de l'IPC ont créé une gamme d'unités transversales axées sur des thèmes d'actualité internationale qui passionnent enfants et enseignants. Conçues pour développer les qualités personnelles des enfants et leur ouverture à l'international, elles sont au cœur de ces unités : les Objectifs d'apprentissage de l'IPC.

L’une des principales raisons pour lesquelles l’IPC est devenu l’un des programmes d’études primaires les plus utilisés au monde est son approche à trois niveaux qui se concentre sur trois types d’objectifs d’apprentissage :

  1. Objectifs d'apprentissage (académiques)
  2. Objectifs d'apprentissage personnels
  3. Objectifs d'apprentissage internationaux

Avec son propre programme d'évaluation pour l'apprentissage, l'IPC fournit un soutien immédiat aux enseignants et aux apprenants grâce à sa conception globale et à sa rigueur, tout en étant suffisamment flexible pour que chaque école puisse adapter la planification et s'appuyer sur ses propres forces.

Le processus d'apprentissage IPC

Chaque unité IPC dispose d’un processus d’apprentissage distinct, offrant une approche structurée pour garantir que les expériences d’apprentissage des enfants soient aussi stimulantes et rigoureuses que possible.

Ces matières sont intégrées dans les différentes unités thématiques de travail, où elles fonctionnent de manière indépendante mais interdépendante les unes avec les autres afin que les enfants puissent parler de leur apprentissage à travers de multiples perspectives.

Participation des parents

L'IPC encourage activement la participation des parents et offre aux écoles primaires de nombreuses opportunités tout au long de l'année pour que les parents et les tuteurs soient invités à l'école et participent à l'apprentissage de leurs enfants.

Ce que disent les écoles

Les écoles ayant une expérience pratique sur ce sujet partagent leur point de vue.
Préparation à l'école secondaire
Grâce à l'IPC, les enfants peuvent développer les connaissances, les compétences et la compréhension académiques nécessaires pour se préparer au collège et au-delà, tout en développant les qualités et les traits de caractère qui les aideront à s'épanouir dans un monde de plus en plus connecté et dynamique. En bref, l'IPC peut libérer l'imagination des élèves et transformer leur éducation.
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