Escuela Internacional Comunitaria de Shanghái

Fundada en 1996 como una de las primeras escuelas internacionales de Shanghái, la Escuela Internacional Comunitaria de Shanghái (SCIS) es una escuela diurna educativa sin fines de lucro, dirigida por una junta directiva autoperpetuada y supervisada por la Fundación de Escuelas Internacionales. SCIS cuenta con tres campus en Shanghái, incluyendo sedes en Puxi y Pudong, y ofrece un programa internacional integral para estudiantes de dos a dieciocho años. SCIS está acreditada por la Asociación Occidental de Escuelas y Universidades (WASC) y autorizada como Escuela Mundial del Continuo del Bachillerato Internacional (BI). Además, SCIS es miembro de la Conferencia Regional de Escuelas Extranjeras de Asia Oriental (EARCOS) y de la Asociación de Escuelas Internacionales de China y Mongolia (ACAMIS).
Con más de veinte años de rica tradición, SCIS ofrece una experiencia internacional verdaderamente única. La comunidad de SCIS es inigualable, compuesta por una mezcla diversa de profesores, estudiantes y padres excepcionales que representan más de sesenta nacionalidades y hablan treinta y cinco idiomas en seis continentes.

SCIS aprovecha esta comunidad única para brindar un enfoque personalizado a la educación integral, garantizando que todos los estudiantes tengan la oportunidad de tener éxito.
Como Colegio del Mundo IB, SCIS ofrece una gama completa de programas desde preescolar hasta duodécimo grado, incluyendo el Programa de la Escuela Primaria (PEP), el Programa de los Años Intermedios (PAI) y el Programa del Diploma (PD). El IB es un programa académicamente riguroso que prepara para la universidad, con un énfasis en el desarrollo personal y el fomento de las actividades artísticas, deportivas y de ciudadanía global. Bajo la égida IB, la misión de SCIS es formar estudiantes inquisitivos, informados y solidarios que contribuyan positivamente a sus comunidades. Esta misión ha posicionado a SCIS a la vanguardia de la educación en Shanghái.
El Programa de la Escuela Primaria (PEP) prepara a los alumnos para convertirse en aprendices activos, solidarios y con capacidad de aprendizaje permanente, que demuestran respeto por sí mismos y por los demás, y tienen la capacidad de participar en el mundo que les rodea. Se centra en el desarrollo integral del niño como investigador, tanto dentro como fuera del aula. (De 2 a 10 años)
El Programa de los Años Intermedios (PAI) es un marco estimulante que anima a los alumnos a establecer conexiones prácticas entre sus estudios y el mundo real. El PAI es un programa de cinco años que puede implementarse en colaboración con otros colegios. Los alumnos que completan el PAI están bien preparados para cursar el Programa del Diploma (PD) IB. (11-15 años)
El Programa del Diploma (PD) está diseñado como un programa educativo académicamente exigente y equilibrado, con exámenes finales que prepara a los estudiantes para el éxito en la universidad y en la vida posterior. (16-17 años)
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