Establecida en 1996 como una de las primeras escuelas internacionales de Shanghai, la Escuela Internacional Comunitaria de Shanghai (SCIS) es una escuela educativa diurna sin fines de lucro, gobernada por una junta directiva que se perpetúa a sí misma y supervisada por la Fundación de Escuelas Internacionales. SCIS tiene tres campus repartidos por Shanghai, incluidas ubicaciones en Puxi y Pudong, y ofrece un programa internacional perfecto para estudiantes de dos a dieciocho años.
SCIS está acreditada a través de la Asociación Occidental de Escuelas y Universidades (WASC), así como autorizada como Escuela Mundial Continua del Bachillerato Internacional (IB). Además, SCIS es miembro de la Conferencia Regional de Escuelas en el Extranjero de Asia Oriental (EARCOS) y de la Asociación de Escuelas Internacionales de China y Mongolia (ACAMIS).

Con más de veinte años de rica tradición, SCIS ofrece una experiencia internacional verdaderamente única. La comunidad SCIS no tiene paralelo y está compuesta por una mezcla diversa de profesores, estudiantes y padres destacados que representan más de sesenta nacionalidades y treinta y cinco idiomas, en seis continentes.

SCIS aprovecha esta comunidad única para brindar un enfoque personalizado a la educación holística, garantizando que todos los estudiantes tengan la oportunidad de tener éxito.
Como Colegio del Mundo del IB, SCIS ofrece una gama completa de programas desde la guardería hasta el duodécimo grado, incluido el Programa de la Escuela Primaria (PEP), el Programa de los Años Intermedios (PAI) y el Programa del Diploma (PD). El IB es un programa de preparación universitaria académicamente riguroso que se equilibra con un énfasis en el desarrollo personal y el fomento de iniciativas artísticas, deportivas y de ciudadanía global. Bajo los auspicios del IB, la misión de SCIS es desarrollar estudiantes inquisitivos, conocedores y solidarios que contribuyan positivamente a sus comunidades. Esta misión ha impulsado a SCIS a la vanguardia de la educación en Shanghai.
El Programa del Año Primario (PEP) prepara a los estudiantes para que se conviertan en aprendices activos, solidarios y permanentes que demuestren respeto por sí mismos y por los demás y tengan la capacidad de participar en el mundo que los rodea. Se centra en el desarrollo integral del niño como investigador, tanto dentro como fuera del aula. (Edad 2-10)
El Programa del Año Intermedio (PAI) es un marco desafiante que anima a los estudiantes a establecer conexiones prácticas entre sus estudios y el mundo real. El PAI es un programa de cinco años que se puede implementar en colaboración entre colegios. Los estudiantes que completan el PAI están bien preparados para realizar el Programa del Diploma (PD) del IB. (Edad 11-15)
El Programa del Diploma (PD) está diseñado como un programa educativo equilibrado y desafiante desde el punto de vista académico, con exámenes finales que prepara a los estudiantes para el éxito en la universidad y en la vida futura. (16-17 años)
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