المنهج الابتدائي الدولي (IPC) هو منهج شامل يركز على التعلم، ويتيح للأطفال فرصًا لاستكشاف مواضيع عالمية شيقة. إنه فلسفة ونهج تعليمي يُكرّم أفضل الطرق التي يتعلم بها الأطفال في فئة عمرية محددة، ويهدف إلى تحسين تعلمهم.
يُعدّ برنامج IPC أحد أسرع خيارات المناهج الدراسية نموًا في العالم اليوم، ويُستخدم في مدارس في أكثر من 90 دولة. وهو منهج شامل للأطفال من سن 5 إلى 11 عامًا، ويتألف من أكثر من 130 وحدة عمل موضوعية شيقة وجذابة وذات صلة عالمية، مصممة حول عملية تعلم واضحة وأهداف تعليمية محددة للتعلم الموضوعي والشخصي والدولي.
صُممت كل وحدة من وحدات برنامج IPC حول هدف أساسي واحد: تحسين تعلم الأطفال. وقد أبدع كُتّاب البرنامج العالميون مجموعة من الوحدات الدراسية متعددة التخصصات، مستندة إلى مواضيع عالمية ذات صلة، تُثير حماس الأطفال والمعلمين على حد سواء. صُممت هذه الوحدات لتنمية الصفات الشخصية للأطفال وتنمية عقليتهم الدولية، وتتمحور أهداف برنامج IPC التعليمية حول هذه الوحدات.
أحد الأسباب الرئيسية التي جعلت IPC أحد أكثر المناهج الابتدائية استخدامًا على نطاق واسع في العالم هو نهجها الثلاثي المستويات الذي يركز على 3 أنواع من أهداف التعلم:
- أهداف التعلم (الأكاديمية)
- أهداف التعلم الشخصية
- أهداف التعلم الدولية
من خلال برنامج التقييم من أجل التعلم الخاص به، يوفر مركز تقييم التعلم الدعم الفوري للمعلمين والمتعلمين من خلال تصميمه الشامل وصرامته، مع كونه مرنًا بما يكفي لكل مدرسة لتكييف التخطيط والبناء على نقاط قوتها.
