مدرسة القديس ستيفن في روما

تقع مدرستنا الثانوية الدولية غير الربحية وغير الطائفية للطلاب الداخليين والنهاريين عند سفح جبل أفنتين، وهو التل الأكثر تميزًا بين التلال السبعة في روما، وعلى مرمى حجر من المواقع الإمبراطورية العظيمة في المدينة، وقد بنت برنامجها الأكاديمي وسمعتها على التراث الكلاسيكي لبلدنا المضيف، إيطاليا، وصرامة نموذجين تعليميين مرموقين: المنهج الأمريكي المستقل للتحضير للجامعة، ودبلوم البكالوريا الدولية. عائلة القديس ستيفن وقيمنا

يبلغ عدد طلابنا ثلاثمائة طالب، ونحن عائلة صغيرة؛ ثمانية وخمسون طالبًا داخليًا يشكلون عائلتنا "النواة". يُضفي البعد التجريبي لمنهجنا الدراسي، الذي يتضمن برنامج رحلات مكثفة، طابعًا عمليًا على أكاديميينا، كما يوفر موقعنا، في قلب المدينة الخالدة وعلى مفترق طرق أوروبا، سياقًا ثقافيًا غنيًا للتعلم والنمو. يتألف أعضاء هيئة التدريس في مدرسة سانت ستيفن من باحثين وفنانين وكتاب وعلماء شغوفين بمجالاتهم، ينيرون عقول وحياة الطلاب الذين يُدرّسونهم يوميًا وعامًا. يأتي طلابنا من جميع أنحاء العالم لمتابعة تعليمهم الثانوي في جو من المساعي العلمية والاستكشاف الإبداعي والتبادل الثقافي. يُعبّر شعار مؤسسي المدرسة عام ١٩٦٤ عن التزامهم بالتميز الأكاديمي الذي يتشاركه الطلاب وأعضاء هيئة التدريس على حد سواء:

• العقل (الرجل): القدرة على التفكير النقدي والإبداعي والعلمي، إلى جانب جرعة جيدة من الفضول الطبيعي؛
• الإرادة: الدافع للنجاح والإمكانات للتفوق الأكاديمي؛
• الإكرامية (التأثير): يتم تفسيرها على أنها النزاهة الشخصية والاجتماعية، والتعاون والاهتمام بالآخرين، والالتزام بالمجتمع، سواء المحلي أو العالمي.

ركائز التميز الأكاديمي

نحن مدرسة دولية ناطقة باللغة الإنجليزية في قلب روما، تتميز بصغر حجمها وبيئتها التعاونية المحفزة، مما يوفر للطلاب تجربة تحضيرية جامعية ثرية، مبنية على أعلى معايير التميز الأكاديمي. مدرسة سانت ستيفن هي مدرسة مستقلة، غير ربحية، غير طائفية، نهارية وداخلية، مدتها أربع سنوات، تعتمد على نقاط قوة تقاليد التعليم الأمريكية والأوروبية لمنح طلابنا فهمًا أعمق للعالم، مستمدًا من الثقافة الغربية.

من خلال التوجيه الوثيق، والبحث الفكري، والتدريس المُلهِم في فصول دراسية صغيرة، نحفز الطلاب على تحقيق أقصى إمكاناتهم وتحمل مسؤولية إنجازاتهم الأكاديمية، مما يُهيئهم للالتحاق بأكثر الجامعات تنافسية على جانبي المحيط الأطلسي، ولمتعة وفوائد التعلم مدى الحياة. نوفر بيئةً دافئةً وتعاونيةً - مُثريةً ببرنامج إقامة داخلي نابض بالحياة - ليكتسب الشباب الثقة اللازمة لإيجاد توازنهم الحقيقي والانخراط الكامل كمواطنين مُهتمين في مجتمع دولي متنوع. ندرس الطبقات التاريخية الغنية لمدينة روما كمصدر للإلهام الأكاديمي، ونشجع الطلاب على الانخراط في بيئتها الحضرية الديناميكية. نسعى جاهدين لتوفير تجربة تحضيرية شاملة تُرسي الأساس لمواصلة التحصيل الأكاديمي وحياة مُرضية.

في عام ١٩٦٤، تأسست مدرسة سانت ستيفن كمؤسسة غير ربحية معفاة من الضرائب في ولاية كونيتيكت، مدفوعةً بحلمٍ طموح. لم يكن لدى مؤسسي المدرسة الأربعة، بقيادة الدكتور جون أو. باترسون، الذي تولى إدارة المدرسة لمدة ثلاثة عشر عامًا في مدرسة كينت بولاية كونيتيكت، أي شيء ملموس ليقدموه للشركة الجديدة. بل قدموا، بدلًا من ذلك، حلمهم وخبرة إجمالية تزيد عن مئة عام في مجال التعليم الثانوي. وكان من بين المؤسسين زميلان قديمان للدكتور باترسون في كينت: رايدون رونشوجن، مساعد المدير السابق ومدير المناهج في مدرسة كينت؛ وروبرت إي. كي. رورك، وهو معلم ومؤلف بارع كان رائدًا في تعليم الرياضيات في المدارس الثانوية الأمريكية؛ وإف. دي. إل. ستيوارت، الذي يتمتع بخبرة تدريسية وإدارية واسعة كزميل لإي. كي. رورك في كلية بيكرينغ، أونتاريو. وقد ركزوا خبراتهم معًا على تطوير برنامج تعليمي قوي لتلبية متطلبات القبول في أفضل الكليات الأمريكية.

واتفقوا على أن المدرسة "يجب أن تكون أكثر من مجرد مدرسة أخرى؛ بل يجب أن تكون نموذجًا للتعليم الأمريكي في الخارج، الذي لا عذر له في الوجود إلا التميز".

استقطبت المدرسة ستة وعشرين معلمًا من مدارس تحضيرية أمريكية مرموقة، مثل تشوات روزماري هول، وفيليبس أندوفر، وكينت، وإيجلبروك، وجيلمان. وانضم إليهم أعضاء هيئة تدريس من إيطاليا، وفرنسا، والنرويج، ودول أخرى؛ جميعهم متحدون في تفانيهم لتجسيد هذه الرؤية الأكاديمية الرائدة. واستقبلوا معًا هيئة طلابية متنوعة تضم مائة وخمسين طالبًا، نصفهم طلاب داخليون يمثلون مختلف أنحاء العالم، من أديس أبابا إلى ميدفورد، أوريغون.

قدمت مدرسة سانت ستيفن منهجًا دراسيًا رفيع المستوى يضم أفضل عناصر تعليم الفنون الليبرالية الكلاسيكية، بما في ذلك سنتان لدراسة اللاتينية أو اليونانية. اختار مؤسسوها روما إيمانًا منهم بأن المدينة "رمزٌ ومستودعٌ للقيم الأخلاقية والثقافية والدينية الراسخة للغرب"، و"إحدى أكثر ملتقى الطرق الدولية تنوعًا في العالم الحديث".

في عام ١٩٧٥، أصبحت مدرسة سانت ستيفن أول مدرسة في إيطاليا تُقدّم برنامج البكالوريا الدولية (IB). وبعد عامين، احتفلت بتخريج أول طالبين حاصلين على دبلوم البكالوريا الدولية. وبصفتها من أوائل المدارس في أوروبا التي اعتمدت البكالوريا الدولية، حقق برنامج البكالوريا الدولية نتائج ممتازة، حيث بلغ متوسط درجات الدبلوم ٣٥ نقطة.

على مر تاريخها، اكتسبت مدرسة القديس ستيفن سمعة مستحقة بفضل دقتها الأكاديمية، سواءً في روما أو خارجها. بعد انتقالها مرتين، تقع المدرسة الآن في فيلا واسعة كانت ديرًا سابقًا، في قلب المركز التاريخي لمدينة روما، على مقربة من روائع ثقافية مثل الكولوسيوم، وسيرك ماكسيموس، والمنتدى الروماني.

رغم النمو السريع الذي شهدته المدرسة على مدى العقدين الماضيين، إلا أنها ظلت ملتزمة بالتواصل مع المجتمعين المحلي والدولي في روما، وتقديم الدعم للمواطنين الأمريكيين المقيمين في الخارج. ولا يزال حلم المؤسسين الأصيل، المتمثل في إنشاء مدرسة تسعى إلى التميز، والتنمية الشاملة لأفراد مجتمعها، والحفاظ على أعلى المعايير في جميع المجالات، نابضًا بالحياة حتى اليوم.

في ظلّ تراث روما التاريخي والفني الفريد، تتبنى مدرسة القديس ستيفن منظورًا عالميًا، والتزامًا بالخدمة، وتفانٍ في تعزيز المواطنة العالمية. وهي تُجسّد تطلعات مؤسسيها الثاقبة، وتحافظ على تراثها الراسخ في التميز الأكاديمي.