多才多艺意味着“能够适应或被调适到许多不同的功能或活动”。如果我们看看像艾玛·拉杜卡努这样的人,我们就会发现她是一位展现出非凡多才多艺的榜样——她练习多种运动,不断调整自己的比赛方式,并在生活中勇于冒险——这帮助她在今年赢得了美国公开赛女子冠军。
练习他们的多才多艺
正如我们的教师需要灵活运用教学方法一样,我们的学生也受益于能够适应新理念、勇于冒险并在过程中不断成长的灵活应变能力。这有助于他们成为独立的终身学习者。
过去几年,世界各地的学校见证了学生的多元化发展。我们看到学生们从线上到线下再到线上的适应程度远超我们的想象。即使只是新的学年,也需要多元化发展:新的学习常规、新的科目、新的课程领域、结识新的老师、与新的同学共事。这些都是孩子们实践多元化发展的方式。
学校怎么说
拥有该主题实践经验的学校分享了他们的观点。
‘learner profile’ characteristics
At Rugby School Thailand, versatility is one of our six core ‘learner profile’ characteristics, woven into all areas of teaching and learning. Why? Because being versatile allows students to employ more of their talents and achieve higher performance levels. The art of being versatile is evergreen in learning at Rugby School Thailand, because versatility is a valuable skill for life.
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亚历山大-佩珀斯是以下公司的联合创始人兼首席执行官 World Schools 和 世界营地他的使命是为家庭提供可靠的指导,帮助他们选择能够促进学术卓越、文化多样性和全面发展的学校和项目。
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