南京贝赛斯国际学校

学前班和幼儿园

学前班和幼儿园均在独立教室授课。在此期间，每个教室均配备一名学科专家幼儿教育教师 (SET ECE)、一名拥有学士或以上学位并立志成为 SET ECE 的学习提升幼儿教育教师 (LET ECE)，以及一名专职课堂助理。SET ECE 负责大部分教学工作。不过，在音乐和工程等专业科目中，学科专家教师 (SET) 可能会取代 SET ECE。

1-5年级

从一年级开始，BASIS 课程的学生不再需要全天待在独立的教室里。每门学科（人文、数学、科学、工程、艺术、语文等）均由一位精通该学科的 SET 教师授课。所有学科均有一位专注于有效教学法的学习增强教师 (LET) 与 SET 教师共同授课。

6-8年级

在 6-8 年级，BASIS 课程的学生完成所有核心科目的严格课程，包括三门科学（物理、化学和生物）、经济学和逻辑课程。

9-12年级

到九年级，BASIS 课程的学生已经培养了高级课程所需的组织能力和独立工作精神。学生在荣誉课程和 AP 课程中展现出精通，并在 AP 后课程中进一步发展创造性和批判性思维能力。

贝赛斯课程学校的高中课程在高三结束。从初中开始学习该课程的高年级学生将受益于顶点课程（Capstone Courses）中老师的专业知识。这些课程相当于大学高年级课程，涵盖生物医学工程和后殖民文学等主题。完成这些课程后，他们将在高年级项目中将所学知识应用于专业或研究领域。

连接课程

BASIS 课程独特的 Connections 课程为 1-3 年级的学生提供了展示聪明才智、团队合作精神和思维敏捷性的机会。

顶点课程和高级项目

顶点课程
我们先进的课程体系使学生能够超越大多数美国学校的传统教学内容。12年级的Capstone课程将学生从以学生为中心的学习模式过渡到自主学习。Capstone课程涵盖范畴论、有机化学、量子力学、微分方程、文学理论、博弈论和政治哲学等科目。

高级项目
BASIS 课程旨在培养学生高度投入、求知欲强、自主学习的能力。高年级项目是 BASIS 课程的巅峰之作。

经过三年半的密集大学学术准备，我们的高年级学生准备在高中生涯的最后三个月里，将前几年学到的知识应用到一个独立的项目中，让他们探索个人的学习道路、他们的兴趣所在以及未来潜在的学习课程。