儿童在最初的 2000 天里学到的东西比他们一生中任何其他六年时间里学到的都要多。研究表明，在多语言环境中接受教育的儿童日后更容易学习新的语言。
研究发现，掌握多种语言的人头脑更灵活，适应能力更强，解决问题的能力更强，记忆力更好。他们的计划能力、冲动能力、专注力和摒弃无关信息的学习能力都有所提高。双语大脑更加灵活，可以在两种语言之间来回切换，让孩子们用每种语言思考和说话，而不是在语言之间进行翻译。
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