July 29, 2019

IB程序的认可是什么?

什么是IB(国际学士学位)认可?阅读本文,并了解您需要从世界上最好的IB学校的专家那里了解的所有内容! 得益于其严格和广度,国际学士学位(IB)在寻求为孩子们提供全面的国际教育的外籍家庭中,已经成为一个非常受欢迎的选择。 尽管它的普及和可转让性,但并非所有学生和父母都知道有多少机构以及哪些国家认识了IB计划。 IB程序的认可是什么? 大学对IB的认可是什么? IB在所有国家/地区都认可吗? 阅读IB专家所说的话 IB程序的识别是什么? 国际学士学位是一项严格的课程,旨在培养国际意识和全面的学生。它重视学生的个人,专业和学术发展,并因其提供的整体教育而受到全球认可。毫无疑问,国际学士学位文凭课程(IBDP)被视为世界上最具启发性,最严格的教育课程之一,年龄在16至19岁之间,因为它可以帮助学生发展和掌握诸如批判性思维之类的学术职业的基本技能,例如,时间管理,报告写作,独立研究和出色的组织技能。 大学对IB的认可是什么? 所有国际学士学位计划,尤其是文凭课程(DP),在高等教育机构中享有很高的尊重和认可,而成功的IB计划的学生经常获得与录取相关的福利,课程学分和奖学金和奖学金许多大学。 专家说: IB在世界上每个国家都被认为是大学入学的绝佳准备。这意味着学生可以在未来的未来移动,使他们可以拓宽未来的学习和就业,因为雇主被认为是16年后的资格。 /a>,瑞士 专家说: IB受到全世界大学的尊敬,完成IB文凭课程(DP)的学生更有可能参加顶尖大学。完成IBDP后上大学的学生经常说,他们对遇到的挑战完全有能力,并且在未来的生活中可能非常成功。 学校,维也纳 – 奥地利 专家说: 全球价值和奖励IB文凭学生的大学;他们被视为大学准备,反思性和面向服务。 ruamrudee国际学校 ,泰国 专家说: IB为学生做好了大学的接受和大学成功的准备。 IB提供了大学认可的学术严谨性,但是真正使大学有吸引力的是,IB使学生使学生变得独立,有弹性,精通时间管理,研究和写作技巧,擅长于管理他们的学习,开放 – 心态并接受不同文化。 kis国际学校 ,曼谷 – 泰国 IB是否在所有国家/地区都认可? 鉴于地方教育系统的各种多样性无法确定地在世界各地认可IB。但是,每年学生将考试成绩发送给90多个国家 /地区的高等教育机构。 专家说: 并非所有国家都真正认识到该计划的困难,因此在进入成绩方面设定了不切实际的期望,但总体而言,IBDP得分强大,将为全球顶尖大学打开大门。但是,父母和学生必须意识到,IBDP不是自动入口:如果学生以世界一流的大学为目标,学生仍然必须取得高分。像加拿大这样的国家为IBDP学生提供了非常欢迎的政策,一些美国大学在高级学科中提供了高级成绩的高级学分。令人失望的是,俄罗斯大学以及中美洲和南美的某些国家并不同样受欢迎,而德国和瑞士大学则严格接受了哪些学科。 /a>,瑞士 阅读IB专家所说的 我们询问了世界上最好的IB学校“大学对IB的认可是什么?”阅读他们给我们的完整答案!

国际文凭:优点与缺点

IB 课程的优点和缺点是什么?阅读这篇文章,从世界上最好的 IB 学校的专家那里了解有关 IB 的更多信息! 国际文凭课程 (IB) 因其国际认可度和可转移性,以及其严谨性和学习广度,已成为寻求子女全面国际教育的外籍家庭的热门选择。 作为面向全球的项目,国际文凭课程强调跨文化理解、关怀和丰富。它包括四个项目,重点教授学生如何批判性思考,并最终通过六项严格的科目考试。 IB 旨在提供具有挑战性和全面的教育,使未来的成年人能够通过跨文化交流、理解和尊重创造一个更美好的世界。 尽管 IB 课程很受欢迎,但并非所有学生和家长都了解 IB 课程的优缺点,请查看下面的列表,确保 IB 是您或您孩子的正确选择。 IB 的优点是什么? A自主学习 IB强调独立和自主学习,鼓励学生尝试不同的学习方法并对自己的教育进步负责。 B整体方法 所有 IB 课程都涵盖个人学习和成长的各个方面,并强调在各个层面(学科领域、个人、同伴群体、社区和周围世界之间)积极关系的发展 C国际情怀 IB 帮助学生做好应对 21 世纪全球挑战的准备。它鼓励世界各地的学生变得积极和富有同情心,并促进对其他观点、文化和语言的尊重和理解。 D大学准备 IB帮助学生发展和掌握大学的基本技能,例如批判性思维、时间管理、报告撰写、独立研究和出色的组织能力。 IB 的缺点是什么? 学习时间 IB 要求在两年内坚持不懈的工作和扎实的表现。 IB 是为期 2 年的承诺,最终会通过一次期末考试,考试内容涉及从课程开始到结束所教授的所有材料。 严格的课程 IB 提供密集、高度严格的课程,要求极高水平的工作和学习、大量的承诺、组织和主动性。 工作量大 如前所述,IB 是一门要求非常高且内容丰富的课程,它使学生不仅要处理 6 个必修科目的课程作业和作业,还要处理来自三个核心组成部分的大量论文、演示文稿和项目:EE、TOK、和CAS。 阅读 IB 专家的说法 我们询问了一些 …

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什么是 IB 中学项目 (MYP)?

我们请一位 IB 专家解释什么是 IB 中学项目 (MYP) 及其运作方式。在本文中了解有关这个流行的国际文凭课程的更多信息! 什么是 IB 中学项目 (MYP)? 中学项目(MYP)是 4 个 IB 项目(PYP、MYP、DP 和 CP)之一,专注于 11 -16 岁学生的发展,增强在学校学到的概念与实际应用之间的联系。真实世界。中学项目鼓励并支持年轻学生发展个人理解、自我意识和对社区的承诺。 IB 中学项目 (MYP) 有哪些好处? IB MYP 为学生和家庭提供了很多好处: 认可的课程 这是一个全世界都认可的项目; 自主学习 它为独立学习提供基础,促进知识在陌生环境中的应用; 国际胸怀 它鼓励更好地了解世界和更多地参与高级学术; 可转移性 它保证了学习的可转移性和连续性; 持续研究 它得到了对课程和教学法的广泛而持续的研究的支持。 专家说: 中学项目挑战学生进行高阶思维。学生能够将所学到的知识应用到不同的情况中。他们提出创新的问题解决方案。在中学项目中学习的学生会成为性格平衡的人,他们表现出同理心,并学会反思自己和自己的学习。中学项目有助于培养学习和学生社区的责任感。此外,该课程学术实力雄厚,为学生取得文凭课程的成功做好了充分准备。 KIS 国际学校,曼谷 – 泰国 IB 中学项目 (MYP) 适合我的孩子吗? 如前所述,IB MYP 提倡跨学科研究,帮助学生拥抱和理解学科与现实世界之间的联系,并鼓励他们成为批判性和反思性的思考者。 专家说: 所有类型的学生都可以从中学项目中受益,因此它通常具有包容性。一些学校可能会要求学生参加入学考试,以确保他们能够在中学项目后进入该课程和/或升读 IB 文凭。 …

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什么是 IB CAS(创意行动服务)?

什么是 IB(国际文凭)CAS(创意行动服务)?阅读这篇文章,向世界上最好的 IB 学校的专家学习您需要了解的一切! 国际文凭 (IB) 最受欢迎的课程之一是文凭课程 (IBDP),这是一项针对 16 至 18 岁学生的两年制教育课程。该项目由 3 个核心部分组成:扩展论文 (EE)、知识理论 (TOK) 和创造力、行动和服务 (CAS)。但CAS是什么意思呢? 什么是 IB 创意行动服务? CAS(创意行动服务)是 IBDP 的核心组成部分,鼓励学生通过经验学习并为他们提供自我决定和与他人合作的机会来发展个人和人际成长。 CAS 是对 IB 文凭课程学术严谨性的重要平衡,因为它激励学生表现出主动性和毅力,并培养协作、解决问题和决策的技能。 专家说: 创造力行动服务(CAS)使学生能够通过体验式学习来增强个人和人际发展。有意义的 CAS 项目是发现自我和他人的旅程。对于许多人来说,CAS 意义深远,并且改变了他们的生活。每个学生都有不同的起点、不同的需求和目标。因此,CAS 项目是根据学生的兴趣、技能、价值观和背景进行个性化的。美国国际学校·奥地利维也纳 专家说: 创造力、活动和服务是 IBDP 的核心部分,使其成为一个全面的教育体系。 IB 认识到学生需要通过服务机会回馈社区,并且学生需要平衡学术与创造力和活动。然而,更重要的是如何将通过这些“课堂外”经历学到的经验教训应用到课堂内的学习中。瑞士博苏莱阿尔平国际学院 专家说: 创造力、活动和服务是 IB 文凭的核心要素,也是学生获得 IB 文凭必须满足的要素。学生必须从事创造性活动,参加体育运动或其他类型的体育活动,并花时间从事服务。这些要素不仅存在于文凭课程中,而且贯穿整个国际文凭课程,它们帮助学生成为平衡、有爱心、为社区做出贡献的个人。 KIS 国际学校,曼谷 – 泰国 专家说: 创造力、行动和服务 (CAS) 是基于结果的要求,重点关注以学生为中心、内在动机的体验。参加 CAS …

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国际文凭课程适合您的孩子吗?

国际文凭课程适合您的孩子吗?阅读世界上最好的 IB 学校的专家对此主题的看法! IB是世界上最受欢迎的课程之一,但如何确保国际文凭课程是您孩子的正确选择?我们询问了来自世界上一些最好的 IB 学校的专家。回答这个问题并消除对您孩子教育中这个关键话题的任何疑问。 IB 适合您的孩子吗? 教育专家提供的以下提示将帮助您在做出决定之前确定优先事项 专家说: 最好的办法是参观您感兴趣的 IB 学校,让他们解释和展示 IB 学习是如何进行的。提出您的任何疑虑和问题。 (…) 大多数学生喜欢在 IB 系统中学习并且成功地做到了这一点。 PYP 非常容易上手,MYP 也是如此。想要攻读 DP,学生应该做好努力学习的准备,就像 IB 文凭为学生进入大学做好准备一样。 KIS 国际学校,曼谷 – 泰国 专家说: 许多学生将 IB 课程描述为具有挑战性但又有益的。学生可能还希望考虑他们想在哪里继续接受教育,以及哪些学习项目最有助于他们选择的高等教育愿望。美国国际学校·奥地利维也纳 IB 学习者资料是什么? 根据IBO(国际文凭组织)的定义,IB学习者应该是探究者、思考者、沟通者、冒险者、知识渊博、有原则。他们还应该思想开放、富有爱心,并表现出平衡和反思能力。但确保这些目标符合您孩子的兴趣和需求是最重要的事情。 什么时候你不应该考虑IB? 专家说: 大多数学生都可以参加 IB PYP 和 MYP 以及 IB CP,但是,在某些情况下,家长和孩子可能需要更多时间来考虑是选择 IB 还是选择其他课程。 对于高中毕业后一到两年内没有上大学的学生来说,IB 可能不是最好的课程。有特殊需要的学生应与学校讨论学校是否可以提供足够的支持。由于工作量以及课程的广度和深度,IB 文凭可能并不适合所有学生。寻求更职业资格的学生可能更喜欢 CP 而不是 DP。此外,如果您认为自己将在两年课程中途转校,那么攻读 IB …

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