Международная учебная программа для начальной школы (IPC) — это комплексная учебная программа, ориентированная на обучение и предоставляющая детям возможность изучать увлекательные и международные темы. Это философия и подход к обучению, учитывающие наилучшие показатели успеваемости детей в конкретной возрастной группе, и направленные на повышение качества обучения детей. IPC — одна из самых быстрорастущих учебных программ […]

International school classroom engaging students in creative activities for global education excellence.

Что такое Международная начальная учебная программа (IPC)?

World Schools
International school classroom engaging students in creative activities for global education excellence.
Оглавление

Международная программа обучения для начальной школы (IPC) — это комплексная программа, ориентированная на обучение и предоставляющая детям возможность изучать увлекательные темы, связанные с международным сообществом. Это философия и подход к обучению, учитывающие наилучшие показатели успеваемости детей в конкретной возрастной группе, и направленные на повышение качества обучения детей.

IPC — одна из самых быстрорастущих учебных программ в мире, используемая в школах более чем 90 стран. Это комплексная программа для детей 5–11 лет, состоящая из более чем 130 увлекательных, занимательных и актуальных в глобальном масштабе тематических модулей, разработанных на основе чёткого процесса обучения и с конкретными образовательными целями для предметного, личного и международного обучения.

Каждый модуль IPC разработан вокруг одной основной цели: улучшения обучения детей. Авторы IPC мирового уровня создали ряд междисциплинарных модулей, основанных на актуальных для всего мира темах, которые одинаково интересны как детям, так и учителям. Они направлены на развитие личностных качеств детей и развитие международного мышления, а в основе этих модулей лежат образовательные цели IPC.

Одной из основных причин, по которой IPC стала одной из наиболее широко используемых программ начальной школы в мире, является ее трехуровневый подход, ориентированный на три типа целей обучения:

  1. Цели предметного (академического) обучения
  2. Личные цели обучения
  3. Международные цели обучения

Благодаря собственной программе оценки для обучения IPC оказывает непосредственную поддержку учителям и учащимся благодаря ее всесторонней разработке и строгости, при этом она достаточно гибкая, чтобы каждая школа могла адаптировать планирование и развивать собственные сильные стороны.

Процесс обучения IPC

В каждом модуле IPC предусмотрен отдельный процесс обучения, обеспечивающий структурированный подход, позволяющий сделать процесс обучения детей максимально интересным и интенсивным.

Эти предметы встроены в различные тематические рабочие блоки, где они изучаются независимо, но взаимозависимо друг от друга, что позволяет детям говорить о своем обучении с разных точек зрения.

Участие родителей

IPC активно поощряет участие родителей и предоставляет начальным школам множество возможностей в течение года приглашать родителей и опекунов в школу и участвовать в обучении своих детей.

Что говорят школы

Школы, имеющие практический опыт в этой теме, делятся своей точкой зрения.
Подготовка к средней школе
С помощью IPC дети могут развивать академические знания, навыки и понимание, необходимые для подготовки к средней школе и дальнейшей учёбе, а также развивать личностные качества и характеристики, которые помогут им преуспеть в нашем всё более взаимосвязанном и динамичном мире. Иными словами, IPC может раскрыть фантазию учащихся и преобразить их образование.
Продолжить чтение
Найдите новую школу
Расположение
В любом месте
Расположение
Тип школы
Любая школа
Тип школы

Похожие посты