Estabelecida em 1996 como uma das primeiras escolas internacionais de Xangai, a Shanghai Community International School (SCIS) é uma escola diurna educacional sem fins lucrativos, governada por um conselho de administração que se autoperpetua e supervisionada pela International Schools Foundation. A SCIS tem três campi espalhados por Xangai, incluindo locais em Puxi e Pudong, e oferece um programa internacional integrado para estudantes de dois a dezoito anos.
O SCIS é credenciado pela Western Association of Schools and Colleges (WASC), bem como autorizado como International Baccalaureate (IB) Continuum World School. Além disso, o SCIS é membro da Conferência Regional de Escolas Estrangeiras do Leste Asiático (EARCOS) e da Associação de Escolas Internacionais da China e da Mongólia (ACAMIS).

Com mais de vinte anos de rica tradição, o SCIS oferece uma experiência internacional verdadeiramente única. A comunidade SCIS é incomparável, composta por uma mistura diversificada de professores, alunos e pais excepcionais, representando mais de sessenta nacionalidades e trinta e cinco idiomas, em seis continentes.

O SCIS aproveita esta comunidade única para fornecer uma abordagem personalizada à educação holística, garantindo que todos os alunos tenham a oportunidade de ter sucesso.
Como uma Escola Mundial IB, a SCIS oferece uma série completa de programas desde o berçário até a décima segunda série, incluindo o Programa de Ano Primário (PYP), o Programa de Ano Médio (MYP) e o Programa de Diploma (DP). O IB é um programa preparatório para a faculdade, academicamente rigoroso, equilibrado por uma ênfase no desenvolvimento pessoal e na promoção de empreendimentos artísticos, atléticos e de cidadania global. Sob a égide do IB, a missão do SCIS é desenvolver alunos curiosos, conhecedores e atenciosos que contribuam positivamente para as suas comunidades. Esta missão impulsionou o SCIS para a vanguarda da educação em Xangai.
O Programa do Ano Primário (PYP) prepara os alunos para se tornarem alunos ativos, atenciosos e ao longo da vida, que demonstram respeito por si mesmos e pelos outros e têm a capacidade de participar do mundo ao seu redor. Centra-se no desenvolvimento de toda a criança como investigadora, dentro e fora da sala de aula. (2 a 10 anos)
O Middle Year Program (MYP) é uma estrutura desafiadora que incentiva os alunos a fazer conexões práticas entre seus estudos e o mundo real. O MYP é um programa de cinco anos, que pode ser implementado em parceria entre escolas. Os alunos que concluem o MYP estão bem preparados para realizar o Programa de Diploma IB (DP). (11 a 15 anos)
O Programa de Diploma (DP) foi concebido como um programa de educação academicamente desafiador e equilibrado, com exames finais que prepara os alunos para o sucesso na universidade e na vida além. (16 a 17 anos)
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