De International GCSE's zijn het eerste grote examen dat de meeste studenten afleggen. Het is begrijpelijk dat velen zenuwachtig zijn om ze af te leggen en een goede score te behalen. Crimson-tutor Li Yen Thor, die zelf acht A*'s scoorde, geeft je een paar tips om je voor deze examens te verdiepen.
Inhoudsopgave
Hoe kunnen de International GCSE's je helpen je voor te bereiden op verdere studies?
Hoewel het je misschien niet direct helpt, kan het afleggen van de International GCSE's je zeker helpen om succesvol te zijn op de International A-levels, wat best lastig kan zijn. Vooral als je overweegt om in het buitenland verder te studeren, kunnen de International GCSE's je veel beter voorbereiden dan een lokaal curriculum. Aangezien zowel de International GCSE's als de IAL's volledig examengebaseerd zijn, bereiden de lagere niveaus je voor op de vraagvormen die je later tegenkomt. Het bereidt je zeker voor op discipline en een vaste studieroutine.
Wat was voor jou het moeilijkste onderdeel van de International GCSEs?
Omdat ik een lokaal curriculum had, was de opzet van de internationale GCSE's helemaal nieuw voor mij. Ik was niet bekend met een beoordelingssysteem dat volledig gebaseerd was op externe examens. Ik zat ook op een basisschool die voornamelijk Chinees was, dus Engels was ook een uitdaging voor mij. Toen ik overstapte naar het internationale curriculum, waren er veel meer buitenschoolse activiteiten en sociale interactie in de vorm van groepsprojecten.
Heb je advies voor studenten die zich in een vergelijkbare situatie bevinden?
Ik zou zeggen: wees niet bang en stel je meer open voor je collega's. Hoewel mensen misschien anders zijn dan jij, is het altijd nuttig om dat perspectief te krijgen.
Tips om te slagen voor de internationale GCSE-examens
Maak je eigen aantekeningen
Met zoveel bronnen en leerboeken is er veel belangrijke informatie. Het is het beste om al deze informatie te verzamelen voor eenvoudige referentie. Ik heb in feite een International GCSE "Bijbel" gemaakt voor elk van mijn vakken, bestaande uit informatie uit leerboeken, revisiegidsen, studiegidsen en oude examens. Schrijven helpt je om beter en sneller te leren, in plaats van pas aan het einde te stampen. Het is ook heel gemakkelijk om één boek mee te nemen in plaats van een hele stapel.
Ik heb gemerkt dat ik het beste leer als ik mijn eigen aantekeningen maak in plaats van te lezen of YouTube-filmpjes te kijken. Het helpt me de stof beter te begrijpen en te onthouden.
Zorg er echter voor dat je aantekeningen netjes en in een schriftje blijven. Toen ik begon, schreef ik op stukjes papier, maar naarmate de leerstof moeilijker werd, werd het erg ongeorganiseerd. Zorg er dus voor dat je een systematische aanpak hanteert bij het maken van aantekeningen.
Zorg voor algemene consistentie
Omdat de cijfers voor de International GCSE volledig gebaseerd zijn op de examens, is het belangrijk om je er consequent op voor te bereiden en niet te proberen alles op het laatste moment in je hoofd te stampen. Het is verstandig om elk onderwerp te herhalen terwijl het wordt behandeld en de relevante aantekeningen te maken, die je kunt aanvullen naarmate je nieuwere stof leert.
Zoek ook uit hoe je het beste studeert. Sommige mensen hebben een rustige omgeving nodig, terwijl anderen meer van achtergrondmuziek houden. Sommige mensen studeren beter in kleine stukjes, terwijl anderen langere uren nodig hebben om zich te concentreren. Zoek uit wat voor jou werkt, zodat je een routine kunt aanhouden.
Plan je studie
Een belangrijk onderdeel van studeren is plannen. Er zullen dagen zijn waarop je misschien een pauze wilt nemen en dat is helemaal prima. Maar dan moet je wel een plan hebben om die uren in te halen. Het schrijven van een studieplan of een to-dolijst helpt je ook om beter te studeren.
Door te plannen kunt u zich ook concentreren op de gebieden waar u mogelijk zwakker bent, door er meer tijd aan te besteden.
Stel leerdoelen in
Hoewel deze tip niet per se over studeren gaat, zei een eindexamenkandidaat ooit dat ik mijn streefcijfers voor elk vak moest opschrijven en op mijn bureau moest hangen. Dit is een soort visualisatietechniek waarbij je, dankzij de wetten van aantrekkingskracht, consistent krijgt wat je ziet. Het werkte absoluut voor mij, want ik haalde uiteindelijk acht tienen! Dit is geen vervanging voor hard werken, maar het is een goede motivatietechniek. Het opschrijven van je doelen kan je ook helpen om je er meer op te concentreren en er elke dag naar kijken kan je helpen geloven in je eigen kunnen. Aanvankelijk streefde ik niet naar al die tienen, maar door naar het opgeschreven doel te kijken, geloofde ik dat ik het kon. Het bouwt zeker zelfvertrouwen op.
Stel kleine doelen om mee te beginnen en werk dan toe naar het grotere doel. Je kunt bijvoorbeeld doelen stellen voor elk onderwerp binnen een vak en vervolgens streven naar een bepaald cijfer voor elk onderwerp. Daarna kun je overgaan op een cumulatief cijfer.
Eén ding om te onthouden is echter dat je realistisch en eerlijk moet zijn tegenover jezelf. Als je zelfstudie niet zo streng is, is de kans op een uitstekend cijfer misschien niet zo groot.
Werk aan oude examens
Dit is een zeer belangrijke tip. Als je serieus goede cijfers wilt halen en de tijd hebt, raad ik je aan om oude examens van 10 jaar geleden te maken. Sommige oudere syllabi zijn misschien verouderd, maar het is nog steeds een goede oefening. Er is ook een goede manier om oude examens te maken, en dat is om er altijd vanuit te gaan dat het de echte examens zijn. Houd dus de tijd bij en zorg ervoor dat er geen afleidingen zijn. Zorg er vervolgens voor dat je de examens strikt nakijkt en geef jezelf een cijfer. Dit zal je stimuleren om zelf te studeren in plaats van te wachten op docenten.
Kijk naar de drempelwaarden voor cijfers
Voor elk examenonderdeel is er een Quizzing Paper (QP), een Mark Scheme (MS) en een Grade Threshold (GT)-tabel. Deze tonen de ruwe cijfers die je nodig hebt om een bepaald cijfer in dat specifieke jaar te halen. Zo kun je, wanneer je je cijfers terugkrijgt, zien welk cijfer je zou krijgen. Dit helpt je te bepalen waar je staat en hoe je je kunt verbeteren voor een bepaald examenonderdeel. Afhankelijk van de moeilijkheidsgraad van een examenonderdeel kunnen de ruwe cijfers zich elk jaar vertalen in een ander cijfer. De GT helpt bepalen wat dat is en naarmate je meer oude examenonderdelen maakt, zul je een patroon zien. Het is altijd beter om te streven naar een bepaald ruw cijfer in plaats van een cijfer, om ervoor te zorgen dat je je best doet voor elk examenonderdeel.
Het andere punt om te bekijken is het ER-artikel – dit zijn specifieke opmerkingen bij elke vraag in het artikel. Ze leggen in principe uit wat de antwoorden op elke vraag zijn.
Heb vertrouwen in jezelf
Geloof in jezelf en de voorbereiding die je hebt gedaan. Jij bent altijd de beste beoordelaar van wat voor jou werkt. Dit zal je zeker helpen om je rustiger te voelen en beter te presteren op het examen. Ik wou dat ik meer zelfvertrouwen had en mezelf meer had uitgedaagd. Ik deed het erg goed in acht vakken, maar sommige van mijn zelfverzekerdere klasgenoten volgden er zelfs negen of tien.
Heb je tips voor ouders?
In mijn geval gaven mijn ouders me altijd de ruimte om mijn eigen beslissingen te nemen en fouten te maken. Ik denk dat dat me geholpen heeft.
Een andere interessante activiteit die ouders waarschijnlijk kunnen doen, is hun kind helpen met het maken van een visionboard of woorden. Je kunt drie of vier positieve woorden bedenken, zoals blij, gezond of hardwerkend. Vervolgens kun je er iets mee creëren en elke keer dat je iets doet, kun je je afvragen of die specifieke activiteit je die gevoelens geeft.
Het is ook belangrijk om kinderen te vragen waarom ze bepaalde dingen doen. Dit helpt hen het doel te identificeren en maakt het makkelijker om ernaartoe te werken. Het is ook beter om ze niet te dwingen iets te doen en ze hun eigen keuzes te laten maken.
Hoe zit het met last-minute-leerlingen?
Hoewel ik denk dat consistentie het belangrijkste is, moet je letten op specifieke trefwoorden in vragen en het beoordelingsschema lezen over hoe de vraag beantwoord wordt. Je zult merken dat er een patroon is in het beantwoorden van bepaalde vragen. Het lezen van de vragen en het begrijpen van de trefwoorden zal zeker helpen in de laatste minuut.
En wat als je helemaal niet slaagt voor de examens?
Je zult ongetwijfeld momenten van leegte ervaren in zo'n stressvolle omgeving. Op die momenten is het belangrijk om even de tijd te nemen om jezelf te heroriënteren door je te concentreren op iets dat je kalmeert – zoals een huisdier of een plek. Concentreer je vervolgens op de vraag die je hebt en probeer het opnieuw. Als je vastloopt bij een vraag, ga dan altijd verder. Je wilt niet in paniek raken en vervolgens dezelfde vraag blijven stellen en alle andere vragen missen. Kom later terug met een heldere geest en dan kun je die vraag opnieuw stellen.
Als je het antwoord niet weet, scan dan in gedachten het onderwerp en probeer je veelvoorkomende actuele antwoorden van voorgaande jaren te herinneren. (Het antwoord zal waarschijnlijk hetzelfde onderwerp hebben als de vraag en vergelijkbaar zijn met actuele vragen uit eerdere examens, aangezien er een bepaald patroon is voor bèta- en wiskundeexamens.) Als je meer een visuele leerling bent, kun je tijdens het examen ook snel aantekeningen maken aan de zijkant van je papier om het te visualiseren en het antwoord gemakkelijker te vinden. Vergeet echter niet om ze uit te gummen als je klaar bent.
Dankzij Li Yens uitstekende CIE IGSCE-resultaten met een volle 8A* (gemiddeld cijfer van 94%), ontving ze een 100%-beurs van Methodist College Kuala Lumpur. Ze behaalde 2A*s en 2A's terwijl ze voorzitter was van de Environmental Club en voorzitter van Health & Environment van de Leo Club op de universiteit.
De balans tussen uitstekende academische prestaties en een sterke betrokkenheid bij buitenschoolse activiteiten leverde Li Yen een volledige ASEAN Undergraduate Tuition Fees Scholarship op aan de Victoria University of Wellington. Daar behaalde ze een Bachelor of Science in milieuwetenschappen en fysische geografie dankzij een Lee Foundation Scholarship.
Li Yen volgt momenteel een Master of Science in milieu-/atmosferische wetenschappen met een volledige studiebeurs en werkt als onderzoeksassistent/klimaatmodelleur bij NIWA.
Crimson Global Academy is een internationale, wereldwijde online middelbare school die leerlingen de mogelijkheid biedt om hun studie te versnellen op basis van hun vaardigheden in plaats van leeftijd. Lees hier meer.
Alexander Peipers is medeoprichter en CEO van World Schools En Wereldkampenwaar hij een missie leidt om gezinnen betrouwbare begeleiding te bieden bij het kiezen van scholen en programma's die academische uitmuntendheid, culturele diversiteit en holistische ontwikkeling bevorderen.
Vind je nieuwe school
Locatie
Overal
Soort school
Elke school